除了艺体这条路,科技特长生渐渐进入人们的视野,那些喜欢科技的孩子,一样可以凭借自身特长考入非常好的中学和大学。科技特长生是一个跳板,能够低于正常录取分数录取,孩子在文化课上不需要特别卷,有时间做自己喜欢的事情。进入高中之后,和正常录取的孩子混班学习,学习不掉队,还有机会参加科技竞赛。取得一些竞赛证书后,可以走综合评价的道路,以相对较低的分数进入心仪的大学。在学习压力上没有普通孩子那么大,优势很明显。但是,要想走科技特长生这条路,需要满足一些硬性条件,不是到初中临时抱佛脚就可以实现,需要在小学阶段做好规划,早早打下基础。在初一初二完成相应的竞赛和考试,才能赶上初三下学期提前进行的科技特长生招生。成为科技特长生,不仅是对个人科技能力的认可,也是对未来科技事业发展的有力支持。什么是科技特长生自我介绍
如何成为科技特长生,科技特长生的认证都需要在专业比赛中(国际、国内、省市区等)获得前面三名等优异成绩才能被认定,且科技类比赛一向对评委要求较高,评选结果也更为公正,因此认可度也很高。可以说,一旦被认定为科技特长生,名校大门就已为孩子打开。想要成为科技特长生,首先保证学科成绩优异的同时,参加学校认可的一些教育部白名单赛事,或教委举办的竞赛等。提醒考生家长注意!每个学校的科技特长生的招生要求都是不同的,所以考生一定要根据当年的各个学校的招生简章来看自己是否符合报考条件。什么是科技特长生自我介绍科技特长生培养,离不开家庭、学校、社会三方面的支持。只有形成合力,才能培养出更多优良的科技人才。
艺术特长生的取消,也不会影响艺术生的招考,尽管国家取消了艺术特长生的招生名额,但这并不表示艺术生将来就无法追求艺术教育,他们依然可以通过艺术考试的方式考入各类艺术类名校。重要的是要区分这两者,以避免混淆。我们需要明确的是,艺术特长生是指在普通高中学业基础上,具备一定艺术特长或潜力的学生,他们可以通过参加高考时的特长生专业考试,获得一定的加分优势。然而,随着教育革新的进行,一些省份逐渐取消了艺术特长生的政策,以推进高考的公平性。
不是所有学生都适合“科技特长生”赛道,科技特长生对学生的要求更高,需要学生具有一定天赋,还要感兴趣,能成为科技特长生的学生基本都是学霸,所以家长要客观认识学生,选择适合学生的“赛道”,科技门槛非常高,不是一般学生可以走的。当然教育相关部门做出这样的调整,也是一种价值导向,告诉学生和家长要重视科技,国家发展需要科技人才,鼓励有能力的学生可以勇敢选择科研道路。近几年,关于编程教育的政策频出,科技特长生也成为家长圈较火热的话题之一。科技特长生选拔途径多样,包括学校推荐、社会竞赛获奖者选拔等,为不同背景的学子提供机会。
比如下面这所西城区市重点学校:而且,从2024年开始,艺术特长生会被取消,体育类也会收窄,原本的这些名额,大概率会转移到科技特长上去。如果家长有这方面的认知,开始得早,也规划得好,对孩子的未来发展也很有利。那么,学科技特长项目到底该学什么呢?以中学里的天花板「人大附中」为例,它的“科技特长生”报名条件如下:其中(1)对应的是科创;(2)(3)对应的是机器人;(4)对应的是信奥赛。教育部办公厅公示的《2022-2025学年面向全国中小学生竞赛活动》名单:在45项赛事中,与人工智能、编程、机器人相关的科技赛事共有12项,科技类赛事再次引导主流。这里,我们给大家策划了一次适合6~8岁孩子的机器人礼盒精品课福利活动,只为给孩子的未来多增加一种可能。科技特长生具备深厚的科学知识和技能,能够在科技创新和研究方面做出杰出贡献。什么是科技特长生自我介绍
成为科技特长生可以获得相关领域的奖学金和荣誉称号。什么是科技特长生自我介绍
什么是科技特长生呢?科技特长生是经过教育厅、教育局发文,有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简单来说,就是得到特定比赛或竞赛奖项的学生才能被认定为科技特长生,但不同地区的认定标准不同。一旦被认定为科技特长生,孩子的未来就拥有了更多可能。很多人刚开始看到时,都觉得那是“天牛”、有天赋孩子的“统治区”,离普通家庭的普通孩子相距太远。但只要越深入了解就越能发现,科技特长生其实也没那么高不可攀。以往一些强校在招生科技特长生时都需要国赛的成绩,但也不乏有一些新晋开始招科特的学校,具体要求能够“下放”到只要在教育部白名单比赛中获得市一等奖及以上,就能报名参加科技特长生测试。什么是科技特长生自我介绍