高频有标准的国际规范,即13.56MHz的高频波段,超高频的标准就不那么统一,不同国家使用的频率也不尽相同。欧盟指定的超高频是865~868MHz,美国则是902~928MHz,印度是865~867MHz,澳大利亚是920~926MHz,日本是952~954MHz,中国还没有给超高频一个合适的频段范围,处于标准缺失状态,每个行业根据自己的标准,制定了行业的频率,因此在国内,高频标签的使用较多,使用时间**久,标签芯片的来源也更广,超高频是近年来随着技术的发展而来的远程识别产物,超高频根据实际使用场景,会针对于的进行改造设备。为了适应中小学需求,声阅智能点检机配置了3层书车。中高职图书馆智能点检车图片
资产号,顾名思义就是资产的编号,**早出现的固定资产上,由于固定资产要进行分类,因此会给类别编上代码,这是用来编号用的,以便通过编号就能很快识别出这个资产的类别,在实际管理过程中,固定资产编号通常有两种编号方式,或者说是规则。 一种就“编号1”:它是不分类别按顺序编码,就是顺序码从第1件开始一直连续的,这样编的好处是能够让我们立马知道总的固定资产件数。 另一种则是“编号2”方式:它是按类别进行编码,就是说每个类别有自己的顺序码,它的好处则是让我们很快统计出不同类别的固定资产件数,累计则需要各种类别加总。 中高职图书馆智能点检车图片图书盘点工作是图书馆室藏文献管理的一项基本而又重要的工作。
图书点检的主要目标是“国有资产不流失,盘活闲置资产”,在盘点过着中需要管理者**落实固定资产管理工作,加大固定资产日常管理力度,盘点结束后管理者要严格执行固定资产购置、调拨、保管、使用、维护和盘点等具体工作,完善资产管理平台,优化资源配置,使管理工作制度化、科学化、规范化,形成良好的资产管理局面,有效助力固定资产信息化管理。因此,定期的图书盘点是很重要的,相对于其他固定资产来说,图单价底,数量多,通常不受管理者的重视,但是一旦发生图书大面积的丢失,资产的损失讲不可估量。
不同于设备类固定资产编号的是,由于图书也是也是固定资产,也需要**的资产号,但是图书的数量多,且根据图书的管理和流通,有自己的规则,所以学校的图书编号和设备类固定资产编码,采用的规则不一样。图书的资产号,我们称为图书条码号,通常由8-12位构成,每个学校的规则可以不一样,比如部分学校以2002开头,表示2002年采购的图书,2002后面接着的是自定义的顺序号,**后一位号码是校验位。比如由学校是0923开头,0923是学校的代码,表示这个是学校的图书,在进行多学校合并时,可以通过编码进行资产的归属地分类。条码号是不重复的,也是资产号。
图像识别是目前正在探索的,针对图书的管理和盘点的一项新技术,通过图像识别技术,它将自动对捕捉的图像中的数据和已注册的信息进行拍照和匹配。在图书识别系统里面,将图书书脊上的书名和作者姓名与已注册的文本信息自动联系起来。在该系统下,用平板电脑拍摄书架将允许基于人工智能分析书脊图像的标题和作者姓名,这样就可以快速发现放在错误位置的出版物。图像识别将不在需要书籍上的RFID标签,只需要利用图书的基本外观信息就可以,这是图书行业的一大变革,现在还处于探索阶段。因此,目前针对图书馆的RFID管理系统,高频使用较多,超高频使用较少。在使用机器盘点时,为了缩小盘点结果,会先对图书进行全馆定位。中高职图书馆智能点检车图片
图书盘点中,对馆藏地错误的图书可以进行更改馆藏地。中高职图书馆智能点检车图片
在整个图书馆RFID系统流通环节中,移动点检设备是一套相对**的系统,其主要于图书馆后台业务系统的交互及清点设备的前端功能实现其整体功能。移动点检设备与主要的RFID借还设备不是关联使用的,因此我们发现,部分有RFID的学校没有配置点检设备,这与学校的具体使用场景有关。RFID的图书标签,耗材费用是比较高的,因此我们建议,配置了RFID电子标签的学校,除了配置借阅设备外,可以进行检索、点检、导航等设备的配置,这样充分利用了RFID系统的优势。中高职图书馆智能点检车图片