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来源: 发布时间:2024年09月19日

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拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练,扩展到心理训练,人格训练,素质训练等等!发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来,他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受系统的训练和培训。能够从小对儿童产生深刻影响的,改变**传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——***拓展训练!***拓展训练到底能给儿童带来那些益处呢!※培养儿童积极**的心态,积极进取的人生态度!※了解自身***,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力!※激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力!※能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的**沟通!※理解和支持他人,有较强的换位思考能力!※处理事情的应变能力,面对困难的勇气!※培养孩子的创新思维,领导能力,**能力,人格魅力的展现!※回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!还犹豫什么呢!赶紧来跟我们一起参加上海西点2013***化冬令营吧! 在这片充满希望的土地上,少年们将收获友谊、成长与勇气,为未来的生活打下坚实的基础。

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    晚上:18:30-21:0018:30-19:20:授星仪式;19:20-20:10:战地联谊篝火晚会;20:10-21:00:班务会+日记;培训收益1、增强团队荣誉感;2、没有***的个人,只有***的团队第七天行程安排详情上午:6:30-14:006:30-6:45:起床/洗漱;6:45-7:30:***晨练——拳术;7:30-8:00:***用餐;8:00-8:40:内务整理与pk;8:40-9:30:希望行动;9:30-11:00:卫生**课程(卫生防护);11:30-12:00:***用餐;12:00-14:00:午休;下午:14:00-18:3014:00-14:30:内务pk;14:30-16:30:课业**/学能提升;16:30-18:00:穿越***线;18:00-18:30:***用餐;晚上:18:30-21:0018:30-19:20:夜训;19:20-20:10:训练总结分享会;20:10-21:00:班务会+日记;培训收益1.如何保证自己身体**,防护**;2.培养学员的团队协调能力和**能力第八天行程安排详情上午:6:30-14:006:30-11:00:***晨练——大展宏图、礼仪插花、保驾护航;11:30-12:00:***用餐;12:00-14:00:午休;下午:14:00-18:3014:00-14:30:内务pk;14:30-16:30:课业**/学能提升;16:30-18:00:(**防护);18:00-18:30:***用餐;晚上:18:30-21:0018:30-19:20:***排PK。 偶尔,一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着山林间的秘密。苏州国内少年营地哪些优势

除了体能训练,营地还注重培养少年们的团队协作能力。江苏国内少年营地售后服务

获得的自我发现和自我认识,以及对他人的体谅和对自然环境的理解和关心,将对参与者的人生和日常生活起到积极影响。冒险教育的这一基本理念得到了***认同。20世纪60年代后期,环境问题开始成为全球关注的焦点,**于1070年将每年的4月22日设立为“地球之日(EarthDay1)”,也反映出人们对环境保护的认识急速提高。在自然环境中开展的营地活动是否能为环境保护做出贡献?美国户外教育者的思考促进了营地教育与20世纪70年代进入高潮的自然保护教育运动的融合。从自然保护的视点出发,培养青少年对自然的态度、价值观,理解人与自然关系,逐渐成为美国户外境地教育的主导思想。与此前相比,营地课程并没有太大的改变,依然是以野外活动、户外运动为主,增加了自然观察等与环境密切相关的内容。虽然课程的主题结构变化不大,但户外教育的焦点从重视个人余暇休闲及团队性教育转向了自然保护。以美国为**的环境保护型营地教育也对各国营地教育产生了深远影响。日本的营地教育是20世纪末由YMCA\BoyScout等**青少年**从欧美传入的。日本的营地教育从20世纪60年代起逐渐在欧美模式的基础上,进入创造本国特色的发展之路。 江苏国内少年营地售后服务

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