目前体育锻炼痛点分析体育运动不是考试做题,无法简单的去记录、衡量和考核,需要学校投入大量的师资力量去进行培训和监督。而且运动缺乏量化数据记录,无法科学的对运动进行指导和优化。总结当前体育运动的痛点如,体育教学手法单一,无法落实分层教学。传统的体育教学高度依赖于场馆,教学过程中教学目标不明确,学生无明确的学习目标、无充分的心理预期。体育教学方式单一,“灌输式”的教学主要凭借教师自身能力和经验,教师缺乏了解学生运动规律,容易忽略学生的兴趣、爱好、意见等主体性因素。未能根据学生身体素质差异开展分层教学,这也直接影响学生的创造力和积极性的发挥。学生运动效果难量化,体育学科无数据。传统体育教育中,体育测试、体育运动只能依靠教师人工记录存档,后续的管理及统计均需耗费大量师资,且只有结果统计,缺乏学生运动过程数据。课外学生的自主锻炼和体育作业,要么无从测算和记录,要么依赖于学生填写表格或者上传视频的方式,教师依旧难以监督实际完成情况,运动数据难以归类、分析。对于体育活动、赛事的组织也困难重重,耗时耗力,体育教师工作量巨大且低效,无法为教学提升赋能。n学生体质差,运动兴趣不高,缺少反馈评价。 系统为教师提供个性化的教学辅助工具,为学生量身定制培养方案,强化AI与体育教育的深度融合。江西易运动智慧体育系统排行
获得快乐是学校体育教学的首要目标,运动教学必须贯彻“以人为本”的教育原则,重视学生身体发展规律,以不同学段学生喜闻乐见、容易接受的教育方法。学生成长阶段,学校可以通过游戏比赛来调动学生的体育锻炼兴趣,以培养学生坚持运动的良好习惯。注重培养运动技能,满足学生个性化需求,以提升学生的身体素质与团队合作能力。学校通过游戏、个性化教学和多彩课程,激发学生对运动的兴趣,让他们在享受体育的过程中看到自己的进步,增长体质,选择自己喜欢的运动项目,体验成长的快乐,并进一步培养良好的运动习惯。江西易运动智慧体育系统排行AI易运动教学屏主要应用于学生自助自主体育测试评价、体育课教学、体能强化训练和自主体育锻炼等场景。
AI跑步训练站在100米、800米、1000米等计时跑项目中,学生摆脱手环、马甲等束缚,享受轻松跑步。易运动AI跑步训练站精细记录成绩,使教师无需依赖秒表,从而有更多精力对学生进行个性化指导。学生可以通过人脸识别、IC卡识别、输入学号等方式进行训练,系统智能地为短跑项目分配跑道,长跑项目则统一发出指令。全程语音提示,并支持跑步视频回放。这一创新系统支持课堂及课外训练,为师生打造了一个高效智能的体育训练环境。AI跳绳训练站易运动AI跳绳训练站配备三杆,每杆可容三人同练,九人共享跳绳欢乐。先进的人脸识别技术保障每位学生的跳绳空间既安全又私密。AI视觉技术精细计数,智能评估学生跳绳姿态。学生可轻松刷脸查看历史成绩和视频回放,便于自我分析与提升。内置跳绳专项视频,助力学生技能提升。体育健康知识宝库则丰富学生体育素养,为健康生活提供坚实支持。易运动智慧体育可视化平台综合展示多维度数据,涵盖全校学生及教师人数、男女比例、运动设备投入、运动人数统计、体育课堂及课后运动记录、教学演示视频以及实时运动视频等,都反映学校体育训练规划、体育教学成果、体育项目建设及师资调配等措施的成效,为教学决策提供有力的科学依据。
2021年4月印发《关于加强和改进新时代学校体育工作的意见》中提到,学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作,对于培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质,实现以体育智、以体育心具有独特功能。推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳***发展的社会主义建设者和接班人。教育部:2021年4月印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,要求:保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间;明确了体育家庭作业制度;注重体育教学质量的提**调要聚焦“教会、勤练、常赛”;逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,让每位学生掌握1至2项运动技能。贯彻落实《国家学生体质健康标准(2014年修订)》、《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求,对体质健康管理内容定期进行***监测,建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。 智慧云跳绳数据实时同步显示在可视化大屏上,如学校头像、姓名、学校、班级、圈数等。
体育教师可以在易运动智慧体育系统上选择运动项目,用教练模式带领学生完成训练,实现学生体育教学场景和考试场景的无感化、智能化。大数据可视化平台实时展示班级里所有学生个人的训练概况,增强教学趣味性及教学效果。教师可以根据系统显示的违规动作判定,配合已上传的教学演示视频,指导学生如何使用正确姿势进行运动,降低了体育教学的负荷。从个人、班级、年级到全校,教师/管理员可以全面掌控学生的运动水平,满足了体育教学管理“智能化”、教学过程“数字化、可视化”和教学数据“准确化”分析的教学需求,方便学校更高效地推动体育管理工作。为保护各班级学生的隐私,运动记录唯独供管理本班的班主任、体育教师或管理员查看。系统可以根据用户的业务需求,灵活搭配,比如排行榜人员信息进行隐秘处理处理(不显示学生全名)。 学校搭建易运动AI体育角,围绕提升学生体质健康,融合体质监测、趣味体育与日常锻炼。安徽易运动智慧体育系统大概价格多少
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厦门市海沧区教师进修学校附属学校是位于厦门市海沧区的学校,也是全国青少年人工智能活动特色单位。2021年9月24日,福建省新一批省级中小学人工智能教育试点校名单公布,厦门市海沧区教师进修学校附属学校在列。2021年9月,被评选为2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。【五育并举-智慧体育】海沧校园新风尚!易运动AI智慧体育角燃爆厦门海沧区教师进修学校附属学校课间,AI运动打卡火热,带领学生爱上运动,赋能学生都成长!江西易运动智慧体育系统排行