长春大学成人教育工商企业管理专业培养计划一、专业简介
工商企业管理属于应用型专业,是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。
本专业依托长春大学管理学院教学资源。以社会需求为导向,注重基本理论与基本技能培养;重视创新精神与实践能力培育。
教师队伍:专任教师13人,其中教授3人,副教授3人。承担**行为学、基础会计学、证券投资、生产管理、市场调查与预测、CI策划、市场营销、人力资源管理等课程。
教学资源:经营沙盘模拟实习室、智能制造ERP实验仿真实验室等;管理信息化创新中心。
二、培养目标
培养掌握管理、经济、法律及工商管理的基本理论和基本知识,熟悉工商管理和具备一定的管理能力,能在企事业单位及****、科研单位从事管理的专门人才。
三、培养要求
1.掌握马列主义、***思想和**社会主义理论体系的基本原理和精髓;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
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培养目标:
培养德、智、体、美***发展的,掌握会计、管理、经济和法律等方面的知识和能力,能在企事业单位及****从事会计实务以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型人才。
业务培养要求:
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受接会计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
(1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;
(2)掌握会计学的定量、定性分析方法;
(3)具有较强的语言与文字表达、信息获取能力及解决会计基本问题的基本能力;
(4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;
(5)了解本学科的理论前沿和发展动态;
(6)掌握一门外语,能阅读本专业外文资料。
课程设置原则:
基础理论和基础知识,以“必需、够用”为度,突出主干课教学,加强对学生动手能力培养,达到理论联系实际的目的。
主干课:外语、管理学原理、财务会计、财务管理、税收学、经济法、管理会计、高级财务会计、审计学。
学制:2.5年。 口碑好高中升专科培训机构浙江省高中升专科学历好不好考?
机电一体化技术专业教学计划
形式:业余 层次:高中起点专科 类别:理工类
一、 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,在机械工业中从事工艺、施工并能操作技术密集和科技含量高的现代化设备的应用型人才。
二、 培养要求
u 掌握工程图学、力学、机械设计等机械工程的基本知识、基本理论和基本技能;
u 掌握电路原理、电子技术等电子工程的基本知识、基本理论和基本技能;
u 熟悉机械设计、制造都能方面的专业知识,具有机电应用技术必需的理论知识和较强的实践能力,能够从事机电产品的生产、使用、故障分析和维修等工作。
三、 主要课程
本专业设置的课程具体见教学进程计划表。
四、 学习年限和学分
**短学习年限 2.5 年,**长学习年限 4.5 年,学分 100 分
五、 学时数和实践环节
本专业教学计划总共 1476 学时,其中含 984 个授课学时、492 个自学学时及 10 周实践环节。
六、 师资队伍
本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。
七、考核方式
考试和考查相结合。
八、教学进程计划表机电一体化技术专业教学计划
形式:业余 层次:高中起点专科 类别:理工类
浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育 专科招生专业:机电一体化技术、财务管理、市场营销、建设工程管理。学习形式:业余学习,发业余专科文凭。还有更多函授专科专业欢迎报考:高起专:建筑工程管理,机电一体化技术,财务管理 ,市场营销,建筑工程技术,工程造价,工商企业管理,会计,高石油工程技术,供用电技术,精细化工技术,建筑装饰工程技术,电气自动化技术,计算机应用技术,通信技术,电子信息工程技术,采购与供应管理,道路桥梁工程技术,物业管理,酒店管理,电子商务,汽车检测与维修技术,机械设计与制造,数控技术,房地产检测与估价,教育类。浙江大学宁波理工学院、东北石油大学、青岛理工大学、长春大学,都是一本明星大学。浙江全省各地都可参加考试、学习,毕业。绍兴高中升专科有哪些学校可以报名?
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培养德、智、体、美***发展的,具有坚实的化学基础知识、化学工程与化学工艺方面专业知识和技能,掌握现代化工科技手段,了解本学科发展前沿与相关学科的知识结构,能从事化学工程工艺生产、管理、设计、研究与开发等方面的高级应用型人才。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.**化工生产操作岗位,如合成操作、分离与提纯操作、车间调度等岗位;
2.生产**与工艺技术的管理等岗位,如车间生产统计、成本核算等岗位;
3.化学品分析与检验,如原料、中间体及成品检验等岗位;
4.产品开发和工艺技术改造岗位;
5.产品的营销等岗位。
课程设置原则:
以注重培养学生实际动手能力为宗旨,兼学必要的理论知识为目的教学方法。其特点一是理论与实践紧密结合,提高学生的实践技能和综合职业素质。各门专业理论课程设置以市场调研为基础,岗位需求为目标不断更新教学内容,专业理论适度够用,实践课程有一定的前瞻性,突出体现以技能实训为目的职业教育特色。
主干课程:高等数学、基础外语、大学物理、有机化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工热力学、化工传递过程。
学制:2.5年。
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建设工程管理专业教学计划
形式:业余 层次:高中起点专科 类别:经济管理类
一、培养目标本专业培养掌握建筑工程相应的基础理论和基础知识,具备建筑结构和施工技术**和管理的能力,能在建筑相关部门从事建筑工程施工管理相关工作的应用型专门人才。
二、培养要求u 掌握本专业必需的建筑工程管理基本知识,熟悉建筑施工、项目管理和工程预决算方面的基本知识;
u 具备从事建筑企业管理工作,对建筑施工方案进行技术分析和评价的初步能力;
u 具有从事管理工作必需的综合分析和应用计算机的基本技能。
三、主要课程本专业设置的课程具体见教学进程计划表。
四、学习年限和学分**短学习年限 2.5 年,**长 4.5 年,学分 75 分。
五、学时数和实践环节本专业教学计划总共1206学时,其中含804个授课学时、402个自学学时及8 周实践环节。
六、师资队伍本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。
七、考核方式考试和考查相结合。
八、教学进程计划表建设工程管理专业教学计划形式:业余 层次:高中起点专科 类别:经济管理类 口碑好高中升专科培训机构
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