学生厌学怎么教育：做好家校联系。家校联系便于了解孩子的学习生活和日常行为，一旦发现孩子有厌学情绪或其他问题，可以及早找出根源，并采取有效的措施加以引导，促使其转变。所以，不管是家长还是学校，都应该主动的互相沟通，加强联系，以便及时、全方面、准确地掌握孩子的学习生活状态，防患于未然。减少帮助，培养意志。心理学的研究表明，厌学的孩子都有畏惧情绪，对家长、老师和同学有依赖心理，希望得到的外在帮助越多越好。根据这一点，家长和老师就要矫正孩子的这种懒散和懒惰习惯。家长可以采取逐步减少帮助的方法，逐步增加孩子的自理程度，培养他的意志。良好的意志品质较终不只有助于消解厌学情绪，对孩子以后做人和做事都是很重要的。青春期厌学原因是青春期生理与心理发育不成熟，抗压能力较弱。卢湾小孩厌学处理
教育厌学孩子的秘诀：对孩子进行学习方法的指导，帮助孩子找到学习动机，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的独一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。无锡小学孩子厌学处理家长可以采取逐步减少帮助的方法，逐步增加孩子的自理程度，培养他的意志。
造成厌学的原因很多，但较主要的是学习动力不足，因为没有动力，所以对于学习缺乏兴趣，缺乏克服困难的自信和意志力！从学习的过程分析，厌学的一个突出原因是心智活动差，心智活动差的主要表现就是不善于思考，不善于通过积极的思维活动来理解和吸收新知识，因此厌学的同学在课堂学习、课外阅读和课外作业等学习活动中完全处于消极被动状态，特别是对数学、物理和外语等科目更容易，注意力分散，听课不专心，作业不用心，知识结构缺乏系统性和完整性，学习成绩较差。
对厌学孩子的教育如下：作为家长要为学生创造良好的学习环境，给学生一个安静的学习空间。家长也应该以身作则。学生在学习时不应该只看电视和玩手机，因为学生很容易受到影响。当学生做作业时，家长可以陪伴和指导学生，或者他们可以静静地看书。上海关兴教育表示学生不愿意学习，强迫学生学习通常是不好的，可能会导致学生叛逆和与父母情绪不和。作为家长，我们应该激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，这将是有益的。长期目标设定周期可适当延长，如月考，期末考试成绩应优于同桌，在这种情况下，学生将与这位同学进行比较，在长期目标实现后，家长可给予适当的物质奖励。也可以帮助学生根据自己的兴趣设定理想，如学生想成为一名医生，当学生懈怠时，以此来鼓励学生。孩子只要有一点进步，就要给予充分肯定，以便增强孩子的学习信心。
对孩子厌学的教育如下：平时有很多家长看到孩子每天早上很早就起来晚上很晚睡觉，觉得孩子很辛苦，自然不自然的在孩子面前表露出这样的想法和情绪。其实到了高中后，孩子们之间的竞争开始激烈，他们也知道奋斗了，在学习的过程中他们也有快乐的体会，如果家长总是这样表露自己的苦的言语，孩子可能会受到传染，学心中的快乐慢慢就会消失。我们父母不要说什么苦，不好好学习就不会有好的未来等之类的话。行动上也不要过于心疼孩子，因为这些孩子是可以承受的。尽量让孩子体会到苦中作乐的感觉。不要把学习看得太重，看似一句鼓励的话其实是一种绊脚石。孩子厌学不要给孩子施加太大压力，注意劳逸结合。普陀初一学生厌学训练管理
帮助厌学症学生矫治厌学症，学校、教师责无旁贷。卢湾小孩厌学处理
家长面对孩子的厌学，要如何正确对待并合理解决呢？父母要营造一个轻松、温馨、自由的的家庭环境。父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力，与孩子沟通交流，一起制订一份合理又有针对性的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，不要每天从早到晚千叮咛、万嘱咐，那样只会逼着孩子产生厌学情绪。让孩子有着自己单独的思考空间，让其发挥其自主单独意识。上海关兴教育**指出，正确的教育方法才能教出爱学习、爱生活的孩子，否则，只会让孩子陷入厌学情绪中不可自拔。卢湾小孩厌学处理
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