Access 数据库应用是面向全联大非计算机专业的通识教育公共基础课。在教改中为了增强学生学习的积极性和主动性，从2016 年起开始在北京理工大学李凤霞教授的大学计算机课程MOOC 上搭建本课程的SPOC，同时也在理工科惠虚拟实验云平台上搭建与数据库技术与应用课程配套的在线虚拟实验课程，将虚拟实验项目与在线课程应用相结合，为教学助力。这个课程建设方案将在线课程和在线实验一并考虑，用虚拟仿真实验方法解决在线实验问题，推动了教学**的深入开展。虚拟显示应用领域愈来愈，在教育、、工业、艺术、娱乐、医疗等领域都着不可代替的作用。南通医疗虚拟仿真系统
自动驾驶现实场景测试成本高，咋办？7月23日，上游新闻·重庆商报记者从中国汽研获悉，2020年i-VISTA自动驾驶挑战赛将于9月中上旬在重庆举行，本届比赛将新增虚拟仿真算法挑战赛。众所周知自动驾驶汽车从技术的成熟到终的产品落地，其中有一个非常关键的环节，那就是测试评价。根据美国RAND公司的相关研究表明，自动驾驶车辆必须无故障行驶，而且各种典型场景的测试在现实中成本会非常高昂。于是，自动驾驶虚拟仿真测试在行业中迅速成为大热门。它可以对自动驾驶汽车的场景进行灵活的配置，利用有限的场景去映射无限丰富的世界；同时具有测试效率高、测试重复性强、测试安全可靠、成本低等特点，为自动驾驶测试开辟了新道路。紧跟技术趋势，本届i-VISTA自动驾驶挑战赛新增虚拟仿真算法挑战赛。据介绍，面向未来L4级自动驾驶快速商业化落地的园区及高速公路场景，虚拟仿真算法挑战赛分园区和高速公路两组比赛，考评L4级自动驾驶系统在这两处虚拟交通环境中对设定场景的决策、控制算法。值得一提的是，全长，有18公里处于山区地段，与重庆的道路交通极为类似，全程包括桥梁9座、隧道7座，桥隧比达92%，另外还包括多种弯道和坡道，这样的高速环境对自动驾驶测试非常难得。其中。石家庄5G虚拟仿真定制世界慕课大会尝鲜“虚拟仿真” 探讨教育融合。
通过虚拟仿真项目的训练，可以加深工程管理学生对工程技术、工程经济、项目管理知识结构和实践操作的理解和认识，自主性的模块练习和创造性的实践探索可以让学生系统地锻炼和提升知识运用能力、创新能力和团队协作精神，有利于创新性的工程管理专业人才培养虚拟仿真实践教学云平台利用5G技术，不只可以面向同类工程管理专业院校开放共享，还可以开展异地多用户共同协作、系统动态实验，共同进行实践教学和科研创新。同时可以面向企业共享开放，促进校企产学研合作和资源共享，实现校内外、高校间、校企之间跨地域的更广阔的合作系统，构建新型高效的虚拟仿真实践教学体系。
虚拟现实技术在沉浸性、交互性、构想性等方面具有明显优势，使得众多高科技公司如Facebook、苹果、谷歌、三星等加大在该领域的布局与投入。可以预见，实时三维计算机图形、广角立体显示、立体声、用户追随、触觉与力觉反馈、追随头部运动头套、人工智能等新技术将在实验教学及技能培训方面发挥更大的作用；虚拟仿真实验教学将成为教学发展的重要发展方向，得到更广阔的应用；虚拟仿真实验教学中心建设将成为国家教育信息化建设的重要基地。
虚拟仿真实验教学能够让学生在虚拟环境中进行自主实验探索，具有方便共享、整体开放、便于交互等诸多优点。虚拟仿真实验所营造的虚拟环境、对象及过程虽然逼真，但与学生实际动手操作的效果还是存在一定的差距。虚拟仿真实验项目建设过多，尤其是以虚代实的实验项目过多，将会造成学生避实就虚、眼高手低等弊端。当前，已开发的许多虚拟仿真实验项目属于电影播放形式的顺序执行程序代码，缺乏任意性、随机性及拓展延伸性，很难锻炼学生的综合设计能力、创新实践能力及科研探索能力。 北理工118门在线课和虚拟仿真实验开放。
仿真的发展可以追溯到二十世纪二十年代，那个年代，虚拟仿真技术是实物仿真和物理效应仿真方法，如1930年左右，美国陆、海军航空队采用了林克仪表飞行模拟训练器。据说当时其经济效益相当于每年节约1.3亿美元而且少**了524名飞行员。以后，固定基座及三自由度飞行模拟座舱陆续投入使用。直到八十年代以前虚拟仿真的概念都是较为模糊的，由于数字化计算机技术的迅速发展以及人机交互、传感技术、三维屏显、人工智能等技术的兴起使得虚拟技术不断革新发展。二十一世纪，由于传统教学存在的局限性、严重滞后的实验室建设规模以及迅速增大的学生队伍等原因，国内外教学市场开始引入虚拟仿真技术，推动教学的**创新。
虚拟仿真让思政课“有滋有味”。长沙教育虚拟仿真定制
继承了现有计算机仿真技术的优点，具有高度的灵活性。南通医疗虚拟仿真系统
“这种模拟训练与战场作战很相似，逼真的战斗场面让人热血沸腾!”走出模拟训练室，陆军某部战士张福帅依然有些兴奋。初夏时节，一种新型模拟影像射击训练系统让该部官兵大开眼界：斗室之间，不仅可以进行传统射击模拟训练，还能展开基于实战环境的“情景训练”，**的训练质效得以明显提升。记者在现场看到，占地数十平方米的模拟影像射击训练系统，利用影像投屏和激光感知技术，将传统的静态靶标变成屏幕上由计算机控制的影像靶，加上高度仿真的和后坐力设计，使模拟射击训练变得逼真而灵敏。尤其让人眼前一亮的是该系统中基于战场特点开发的“情景训练”模式。据了解，该模式下，官兵可根据训练需要对训练地形、作战环境等进行选择或设置，可“置身”于防御作战、解救人质等各种实战环境下的特定场景中，通过对场景中的特情进行处理，检验参训人员对突发事件的反应速度和处置效率。“两名不法分子冲闯营门!”记者随处突小组进入训练状态后，呈现在眼前的是该部营某值勤点位，“不法分子”正向我哨兵发起攻击。处突小组成员闻令而动，到达现场后迅速进入战斗状态：判明情况、隐蔽接“敌”……他们利用地形特点巧妙出击，将“不法分子”包围，并果断将其制伏。影像虽虚拟。南通医疗虚拟仿真系统
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