台州python少儿编程竞赛

用户与外界对少儿编程领域抱有怎样的期待？据一位少儿编程业内人士表示，虽然各类赛事在检验学习效果上可能因家庭和学员需求的不同而有所差异，但目前大规模赛考在行业认可度较高。时间允许的情况下，66%家长乐于让孩子参加竞赛或等级考试。除参加编程赛事和技能考试之外，许多少儿编程教育机构还会定期组织编程展示性活动（优良作品、学员），直观展现阶段性学习成果，为学员提供所有外化成果的可能性，使其科学素养可量化、更直观。通过少儿编程，孩子们可以学习如何利用技术解决现实生活中的问题。台州python少儿编程竞赛

左侧我们教学，右侧新课标课程目标，孩子们在学习编程时候需要经过，提出问题—制定方案—编程实现—优化迭代的过程。在这个过程中，需要不断运用综合只是和思维技巧，较终以编程手段完成项目，编程能力、计算思维、知识迁移等综合能力都得到了充分锻炼。同时也会定期开展“编程+”的双主题创意活动，过去已经成功举办了“编程+航天”、“编程+节日”等系列活动，让孩子切实感受到知识的实际应用，打开孩子的科技视野、建立科学思维方式，助力孩子信息科技素养提升。中小学少儿编程品牌少儿编程教育是孩子融入未来科技社会的重要途径。

少儿编程到底学什么？从我们对于家长的回访中得知，大部分的家长是希望借助少儿编程来帮助孩子建立逻辑思维，底层逻辑思维培养好了，无论是学科类的学习还是日常生活都会有帮助。下面从两个方面阐述：学什么？学习基础的编程知识以及计算机语言，首先，少儿编程的主要内容是：基础的编程知识、计算机语言。但与成人编程不同，少儿编程的学习没有那么难，而是通过阶梯式的课程一步步学习的。从图形化编程启蒙，先能够认识和进行模块化编程，再慢慢过渡到编程语言的学习，难度是逐级而增的过程中，孩子们会接触到运算、传感器、变量、顺序等概念的学习，并进行实践应用，检验学习成果。

如何进行少儿编程教学，少儿编程的整个市场还是处于刚刚起步的阶段，现在大家看待学习少儿编程，很像很早以前看待学习英语。很多家长当时就有一个论断：英语有什么好学的，中国又没有什么外国人，找一个翻译不就搞定了么？这里再来看，会英语的人就拥有更好的获得信息的渠道，他可以和世界零时差接轨，较新的科技，较新的技术，都可以直接获得。所以说编程只是手段，不是目标，目标是真正帮助孩子去释放他们的创造力，编程可以做很多事，希望孩子不要把他的想法禁锢到说编程只能做一样的事情。学习少儿编程可以培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。

中阶：学习Python 重视兴趣提升，在学习和掌握图形化编程以后，就可以让孩子系统学习以Python为表示的高级编程语言了。根据皮亚杰的认知发展理论， 12岁的孩子从具体运算阶段到形式运算阶段过度，9岁左右孩子逻辑思维能力和推演计算法认知结构比较适合开始接触Python的学习。初学Python，让孩子真正实现敲字编程，成为很多孩子的代码编程头一课。青少年学习Python，目标不是敲代码，而是练习编程逻辑。是在原有编程基础上的对于逻辑思维能力的归纳、演绎、深化。老师不会一上来就让孩子编一套程序，而是通过系统学习，让孩子逐步习得Python的逻辑和技巧。少儿编程，让孩子们在趣味中探索科技魅力，培养逻辑思维，为未来科技世界打下坚实的基础。台州python少儿编程竞赛

少儿编程教育让孩子们在探索中成长，培养自主学习和终身学习的能力。台州python少儿编程竞赛

未来，少儿编程将向何处发展？另一方面，国家层面陆续出台的人工智能等技术的支持性政策自上而下地推动了少儿编程行业发展。近三年来，有关少儿编程行业相关政策逐渐落到实处，从课程革新、师资供给、科学教育布局等多方面齐头并进，为少儿编程行业提供了有力支持。其次，档次高芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家的安全等国家紧缺的科学人才逐渐成为人才培养重点方向……在“双减”政策背景下，少儿编程作为科学教育加法之一愈发受到重视。台州python少儿编程竞赛