图形化编程融合了科学、技术、工程、艺术和数学的综合知识,侧重思维训练,初学者不需先学习语法便能设计程序。我们也为中国的孩子量身定制了图形化编程课程,点击下方链接就可以不收费体验6节课。孩子们可以通过图形化编程创造交互性的动画、故事、游戏、音乐。它的操作非常直观形象,通过简单的拖拽就可以搭建程序,简单易上手,很容易让孩子产生兴趣。从孩子的兴趣出发,家长们可以选择让孩子先来体验一节课,我们会通过一些编程小游戏、乐高搭建、图形化编程软件等,让孩子先接触和了解编程,为以后的学习打下基础。学习少儿编程可以培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。台州0基础少儿编程课程体系
学编程的好处,获得成就感,激发学习兴趣。现在的孩子喜欢用电脑打游戏、看动画片,不如利用这一特点,让他用电脑做些更能挑战自己的事情,孩子能更好利用时间,做更多有意义的事情。有一个11岁的小男孩,从9岁起学习编程,从scratch学到python又开始学C++,也算是老学员了。有一次,他的姐姐想要一个冰墩墩,他花了2个小时编程,给姐姐画了一只冰墩墩,让姐姐大为感动,这件事在网上也引起很大轰动。小男孩得到了非常大的赞赏和鼓励,对编程的兴趣更高了。孩子能用自己学到的知识,解决一个实际问题,孩子的成就感油然而生,切实体会到了“我能行”的快乐,这样可以激发孩子对新鲜事物的探索热情。以后再遇到比较大的挑战,孩子也敢于去学习、去尝试,根本不用担心学习动力的问题。临海乐高少儿编程早教少儿编程可以帮助孩子们了解计算机科学的基本原理。
我们在编程教育中践行“终身幼儿园”等教育理念,以培养孩子的创新思维,尤其是其中的4P学习理论,结合儿童认知发展阶段研发课程,帮助孩子在释放创作力的过程中认识自我和世界。我们的4P指的是:项目制(Project)、热情(Passion)、同伴(Peers)和游戏(Play)。这里就来给大家详细讲讲什么是4P。项目制(Project)& 热情(Passion):PBL项目制教学,即通过提出问题,让孩子能在复合环境下运用各种知识去解决问题,形成的教学方法。每节课都是完整的项目制学习过程。寓教于乐,帮助孩子保持热情,重视孩子的自驱能力
中阶:学习Python 重视兴趣提升,在学习和掌握图形化编程以后,就可以让孩子系统学习以Python为表示的高级编程语言了。根据皮亚杰的认知发展理论, 12岁的孩子从具体运算阶段到形式运算阶段过度,9岁左右孩子逻辑思维能力和推演计算法认知结构比较适合开始接触Python的学习。初学Python,让孩子真正实现敲字编程,成为很多孩子的代码编程头一课。青少年学习Python,目标不是敲代码,而是练习编程逻辑。是在原有编程基础上的对于逻辑思维能力的归纳、演绎、深化。老师不会一上来就让孩子编一套程序,而是通过系统学习,让孩子逐步习得Python的逻辑和技巧。少儿编程可以帮助孩子们理解和应用数学和科学知识。
编程学习有助于训练孩子“提出问题分析问题解决问题”的能力。能帮助他们更快地把握重点,学会拆分、解决问题。从某种程度来说,编程和英语、日语类似,都是一种语言,只不过交流对象从外国人变成了计算机。这也就意味着,每一次编程都是一次语言的转化,需要把复杂的内容转化成切实可行的指令,弄清楚问题在哪儿才能顺利解决。所以,如果孩子对编程有兴趣的话,不妨试一试哦。儿童编程的学习内容是一个丰富多样的领域,旨在培养孩子们的逻辑思维能力、创新能力和解决问题的能力。学习少儿编程可以激发孩子对科技和创新的兴趣。台州信奥赛少儿编程学多久
少儿编程可以帮助孩子们提高解决问题的能力和团队合作能力。台州0基础少儿编程课程体系
科学教育加法,少儿编程在列,随着教育水平的普遍提升,当代家长的教育理念也在不断地与时俱进。身处信息化时代的浪潮之中的他们,亲眼见证了科技的飞速发展和社会需求的多元化,愈发认识到综合素质教育的重要性。在素质教育和应试教育的双重需求下,家长们开始寻找能够全方面培养孩子各项能力的有效途径。少儿编程作为一种较为新兴的教育方式,逐渐受到了他们的青睐。越来越多的家长意识到少儿编程对于培养孩子逻辑思维、创造力等方面的积极作用。台州0基础少儿编程课程体系