焦尾式，琴名直白无华，但其身世非同寻常，此琴系东汉名人蔡邕所创制。《五知斋琴谱》记载：“汉蔡邕闻火烈声，乃爨桐也。知其良材，遂裁为琴。”另外也有史籍记载：“蔡邕在吴，吴人有烧桐以爨者。邕闻其火烈声，知其良材，因请裁为琴。果有美音，其尾犹焦，故时人名曰‘焦尾’。”不少史籍还记载了焦尾琴的具体形制。如：李勉《琴记》则记载：“蔡邕琴长三尺七寸七分，或曰八分，用汉尺。此盖宣声三尺六寸八分或二分。自岳至首，及龙唇之数也。”《隋志》记载：“汉官尺实比晋前尺一尺三分七毫。”洛象式 明代琴师善于增创琴式，如洛象、蕉叶等便是明人所创新制。浙江名师亲授古琴教学如何选择
看古琴底部木材的纹理是否匀称，颜色是否金黄，老杉木时间越长颜色越金黄，天音古琴选自庙宇、祠堂等地的老杉木木材，因为房梁天天有和尚念经送佛，已经经过了长时间的振动，用此木材斫琴非常不错，可遇不可求。看是否是老杉木斫制的古琴，还需要敲击面板、底板，要听，要辨别它的声音振动等，如果自己听不出可以请教专业的古琴斫琴师等，或者自己平时多看多听专业老师傅斫琴的建议等。桐木木材材质轻软，杉木较桐木材质软硬适中，纹理直，较耐腐，百年老杉木一般都是老房子拆的时候的房梁，这种几乎是可遇而不可求的。看是否是老杉木斫制的古琴前，自己一定要具备辨别音色好坏的能力，这样才能挑到性价比高的古琴，建议你在扬州一带寻找，那边算是古城之都了，手艺精湛的老师傅比较多。山西名师亲授古琴教学什么作用这也体现了明代琴人的大胆创新。
个人建议初学选千元琴，多年学琴可选万元亲斫琴。在一定程度上，大的品牌店肯定是一分钱一分货，花更多的钱能让你买琴买到坑的几率变得更低。古琴专业应该是音乐学院，你毕业后从事音乐方面的工作无非是教学或者演奏俩条路。古琴作为中国传统民乐，至少有3000年的历史，其内蕴的精神与文化内核独树一帜。对于音乐艺术来说，一个人的天赋是他的上限。如果是随便学学，天赋一般，不要走教学这条路，教学需要你除天赋以外有着足够的兴趣和努力。但是你如果足够幸运能遇到伯乐指点一二，自己领悟的够多，以后成为好的古琴琴家，各地参加演出也能提升你在古琴圈的个人影响力。
如何比较古琴音色：在同一环境下，通过弹奏相同乐曲，对比低音弦、高音弦的音色，绝大多数人都是可以听出音色的差异，多听听就会高下立判的，而其中而生漆琴明显在音色上比用化学漆的古琴要好。售后服务是否完善：古琴属于手工制作的木质上漆乐器，本身随气候、温湿度等原因易发声变化，尤其是北方冬天非常干燥，保养不好可能导致形变等。合格的古法古琴，在保养得当的、有专业维护的前提下可以使用数百年以上，很多唐代传世古琴至今还能演奏。而真正有信誉的品牌则会提供终身保修。可以说是集韵味于一器，是目前传世古琴中很难得的。
8月，上海虹桥之畔迎来了一场疏风之展——中国当代古琴空间展，观琴桌，赏空间，雅乐雅集。本次展览的策划人张剑伟先生向到场贵宾介绍了琴桌的工艺与文化，厘正了琴桌在古琴文化复兴之路上的自身定位。来自全国各地的**琴家、藏家、琴友齐聚一堂，纷纷对展览形式及内容给予了高度的肯定与欣赏！古琴空间展“汀琴雅集”：《平沙落雁》、《流水》、《离*》、《梅花三弄》、《欸乃》、《神人畅》......各地名家们带来了古琴经典琴曲，其淡雅悠远的音色曲风，一直备受琴友们追崇和热爱。故窃取云和之意改斫，似觉合式，可为传世之珍器耳。河北名师亲授古琴教学琴行老师好不好
伶倌式古琴在音色方面能够更加适合现代专业化演奏的需要。浙江名师亲授古琴教学如何选择
号钟式得自于名琴“号钟”，相传周代名琴。此琴音之宏亮，犹如钟声激荡，号角长鸣，令人震耳欲聋，故得名“号钟”。齐桓公的"号钟"、楚庄王的"绕梁"、司马相如的"绿绮"和蔡邕的"焦尾"，并称为“四大名琴”。而号钟居其首。传说古代杰出的琴家伯牙也曾弹奏过“号钟”琴，汉代刘向《九叹·愍命》就有句“破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬。”后“号钟”传到齐桓公手中。当时，他收藏了许多名琴，但尤其珍爱此“号钟”琴。《淮南子·修务训》：“鼓琴者期於。”高诱注解：“号钟，高声，非耳所及耳。”其中鸣廉、修营，蓝肩、号钟都是齐桓公所藏。浙江名师亲授古琴教学如何选择