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少儿学习下象棋有什么好处？一、培养心静能力：通过下棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。二、培养认真程度：通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。三、培养逻辑性思维：通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。四、培养记忆能力：通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高记忆能力。五、培养计算能力：通过下棋进行趣味性计算训练，能提高计算能力。六、培养竞争意识：通过对弈，尤其是比赛，可以培养孩子的竞争意识。七、培养抗挫折意识：通过对弈，培养孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。八、培养良好的心态：可以培养孩子胜不骄、败不馁的良好心态，让孩子学会自控。虹口象棋培训，欢迎联系胡荣华教育培训。浦东少儿智力培训中心

由中华全国体育总会主办，中华全国体育总会竞赛委员会指导，国家体育总局***运动管理中心、中国桥牌协会、上海市桥牌协会承办的2022年“体总杯”中国城市桥牌联赛五一热身赛（上海赛区），5月4日-13日分别在“金桥在线”和“新睿桥牌”平台上举行。比赛分公开团体赛和个人赛两个项目。团体赛采用积分编排赛，共进行9轮比赛，每轮14副牌，以累计VP积分排列各队名次。在团体赛的较量中，由毛金荣、倪福模、何建林、张宏宇、王立辉、李军、楼剑荣、黄建设组成的宁波市恒成队，9战8胜1负，积130.60VP，从239支来自全国各地的参赛队伍中脱颖而出，获得亚军。浦东少儿智力培训中心胡荣华教育培训有开设国际象棋培训线上课程吗？

很多孩子天生有好奇心，对新鲜事物有探索的欲望，他们的问题是往往“兴趣”太多，变化又太快。喜欢弹琴，明天喜欢跳舞，后天喜欢画画，看见别人玩什么都喜欢，但并不长久，很快又不喜欢了。好奇心是人们求新知的动力，我们应该给孩子多体验、多尝试的机会，看看他对什么新奇的学习感兴趣。当然，如果给孩子报兴趣班，下边两点特别重要：1.在选择前一定要和孩子商量好，并给孩子打好预防针，告诉他们未来可能会遇到的困难。随着孩子的成长，家长需要选择性报取特长班，有目的有规划的。选择兴趣班时，也要以孩子的意见为主导。当孩子拥有更多选择，他们也更能为自己的选择负责。2.找到一个靠谱的老师也是决定孩子是否能在这条路上走远的另外一个重要因素。兴趣班的老师是孩子在兴趣路上的启蒙者，老师的专业程度、教学方法、对孩子的耐心和热情，都会对孩子的学习有很大影响。好的引路者，能带领孩子攀登未来高峰。

下象棋可以培养人的定力，提升智力和耐力，被誉为智慧的体操；可以提高专注力，逻辑思维能力和判断力；增强心理素质，抗压和抗挫能力；生智慧，学谋略，感受象棋文化的魅力。象棋对弈能促进智力开发，培养和提升人专心致志、集中精力解决问题的能力；提升心理素质，锻炼棋手能够正确面对胜负，保持“胜固欣然败亦喜”平常心。以棋会友，有利于文化交流、社会交往、愉悦身心。通过参与象棋运动，能够增强对中华历史文化的了解，提高自身修养，丰富文娱生活。上海国际象棋培训，欢迎联系胡荣华教育培训。

下象棋能提高人的智力，我们所说的智力，是指能自我提出问题，发现问题，分析问题，直到**终解决问题的能力。而下象棋正好适应了这个过程。下象棋从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性作保证。自然提高了人的逻辑思维能力、形势判断能力和分析总结能力。所以有人说，象棋是一种只有聪明人才可以从事的游戏。没有睿智的分析判断，不能很好地审时度势很难把握取胜的机会。下棋输赢很正常，但第二盘棋依然同样方法输棋，不加分析总结，不能吸取教训是不可原谅的，这样的棋手棋龄多久都不会进步。儿童桥牌培训，欢迎联系胡荣华教育培训。羽山青少年象棋培训

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幼儿非智力因素的发展是关系到其一生成败与否，快乐与否的基础。棋类活动很像人生的模拟，有时逆水行舟，有时一帆风顺。即使一次或几次输了，没事，找出不足，下次还可以东山再起。如今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长极为不利。有了输棋的经历，有的幼儿从开始的懊丧，哭泣到逐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断增强。总之下棋对提高青少年幼儿的心理素质十分有利。浦东少儿智力培训中心