足改方案为中国足球提出了推广普及、构建完整竞赛体系、完善青训体系以及强化职业联赛和国家队建设4个层次的改进发展任务，每个层次的任务都需要体教融合共同推进。校园足球的主要任务是普及推广和竞赛体系建设，并为青训体系建设提供支持。“依托体教融合形成的足球人才库，必须跟进搭建更加科学、高效的体教融合青训体系接续培养，为职业足球俱乐部、各级国字号球队提供人才支撑，为提高中国足球整体竞技水平、加强职业联赛和国家队建设打下扎实的人才基础。”雨天训练是足球的必修课，俱乐部和教练会结合实际情况进行合理的训练。领航城足球暑假集训营
中国探索校园足球的发展模式并不是没有先例。30多年前，足球评论员和教育部校园足球**委员会委员张路就参与到校园足球发展中，期间经历了两起两落。1985年，热爱足球的邓爷爷一句经典的“中国足球想搞上去，必须从娃娃和青少年抓起”，鼓舞了像张路这样的少儿足球工作者。张路对懒熊体育表示，如今校园足球要做的事，当年这些人全做过，但踢球的人反而越来越少。有调查显示，到了1990年，全国7-16岁、一周踢球不下3次的青少年只剩下了不到1万人。宝安航城附近的足球培训班价格比赛时的站位要清晰。
目前全国已有3万多所校园足球特色学校、5500万名学生参加足球运动，有效扩大了足球人口规模，做大中国足球发展的塔基。近日，全国校足办发布通知，将于8月21日起举办2022年全国青少年校园足球夏令营竞赛。自2015年设立以来，校园足球夏令营已成为检验校园足球发展效果的重要平台。在校园足球竞赛体系方面，教育部搭建了以学校队为参赛主体的四级联赛和以遴选县、市、省、全国较好阵容的夏令营并行的竞赛体系。“夏令营将个体能力强、潜力大但所在队伍整体竞技水平不一定很高的运动员选出来，形成了‘强队斗志昂扬，弱队也能积极参与’的局面。”
一位朋友，因为孩子对足球感兴趣，为了专注于踢球，他把其他的游泳、画画等兴趣班停掉。哪怕训练的地点很远，也会坚持去。当问他为什么这样做时，他说：“没办法，就是得坚持！想坚持就得聚焦！孩子没那么多时间的，综合各方面考虑，选择了足球。”一定要给孩子聚焦和坚持，如果不选中一样去坚持的话，那孩子的精力会过度分散，结果只会一事无成！也许孩子还不知道坚持的意义是什么。但是家长应该很清楚，坚持带来的收获比兴趣班本身所学到的东西多得多。足球运动中的协调性，前跳、侧跳、Z字型来回跑。
对发展校园足球的目的和路径，教育界和体育界基本上能达成共识，但也有细微差异。“教育界人士更多强调，发展校园足球的宗旨就是普及足球，通过快乐教学而育人，踢球的孩子多了，人才自然就涌现了。他们强调每周有一节足球课，要让每个孩子都有机会接触足球，掌握一项运动技能。而体育部门、各地足协官员从竞技、人才培养角度考虑得更多一些。他们认为，十几岁的孩子是培养足球意识、打技术基础的时候，如果没有高水平教练指点，长大后再也练不出来。”如何从根本上把足球的校园普及和足球的专业提高区分开，如何解决传统观念中只抓现在、不抓未来的情况等，依然是当前的挑战。足球训练是团体运动可以结交更多的好朋友。南山一棵树外教足球冬令营
足球训练可以培养孩子的决策能力。领航城足球暑假集训营
脚外侧带球转身：用左脚脚尖将球向自己身体这侧拉回来,然后用右脚脚背外侧将球推出去。接着用右脚有脚尖拉回。反复进行上述练习。走或慢跑中做脚背外侧直线运球,一步一触球。单脚拨球练习。用单脚脚背外侧连续向外侧转圈拨球。一步一步拨球,球沿小圆圈进行。用右脚脚背外侧将球推出,然后用右脚外侧置于滚动的球前面,前球停住(此时,支撑脚在球后面)。以右脚为轴转身先用一只脚内侧将球推向墙面，待球反弹会之后用自己的脚外侧去接球，并使用脚外侧连续触球围绕其中一个标志碟从外向内转一圈。领航城足球暑假集训营
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