在足球比赛中，防守方从来不会让对手从容地拿球，会给进攻方制造各种麻烦，时常会让持球者处在背身的状态，阻碍你的推进，所以如何在对方的防守下合理地背身拿球就显得非常重要，因为这决定了你下一步的处理。接下来给大家介绍的是一种通过踢墙来提高自己的拿球转身能力，这样的练习方式在一个人的情况下也能进行。脚内侧带球转身两脚分开与肩同宽，双脚拨球练习。用双脚脚内侧来回拨球。可在原地拨动，也可边拨边向前或后移动。拨球。用右脚脚内侧拨球横向滚动，左脚脚内侧将球停住，接着，左脚脚内侧使球横向滚动，反复练习。以左脚脚内侧跨过球，用右脚的脚内侧将球向前方推出，接着右脚跨过球，反复练习。掩护运球。用脚内侧做掩护运球。开始个人在慢速中做运球，而且有一人在一侧消极抢球，运球人侧身掩护运球先用一只脚的内侧将球推向墙面，待球反弹回后用自己的脚内侧去接球，并使用脚内侧连续触球围绕其中一个标志碟从外向内转一圈。防守球员没有快速占据防守的有利位置，直接扑向进攻球员，轻易被突破。宝安沙井外籍教练足球寒假训练营
后来还有的家长问踢足球能减重吗，能长个子吗，会影响学习吗，你作为一个教练你不好回答踢球能影响学习吗，对吧，而且还有一个什么现象呢，搞青训的同时我也发现，有些孩子学习好，他踢球踢得也好，实际上他的持续学习能力不光表现在课堂上，足球方面也是这样，关键在于由易到难的这个阶段他是不是想学习、能不能学得进去，这些孩子在足球场上也能表现出来在课堂上表现出来的那种劲头。踢足球能坚持下来，不光是说孩子足球技巧的能提升，同时孩子也能学会在新鲜劲过后，遇到困难时坚持去克服，不是半途而废。有哪些足球口碑推荐反复训练法，是各类球感训练中普遍的一种。
荣誉无关输赢，每个踢足球孩子心中都有自己的那份荣誉感。一个肯定的眼神，一句鼓励的话语，对孩子来说就是很好的支持。所以给孩子适当的表扬和鼓励，不仅是对孩子的一种肯定，还能给孩子带来自信。要学会尊重孩子，这很关键。当孩子在足球训练或比赛中有严重失误的时候，我们可以适当的进行批评，但是很重要的还是让他们知道失误在哪里，以及如何进行改正，而不是一味的否定孩子的所有。只有理解荣誉的孩子，才能够更好的踢足球。
近日，教育部在官网上公布了2021年度全国青少年校园足球特色学校、试点县（区），深圳市25所学校入选2021年全国青少年校园足球特色学校名单、15家幼儿园入选2021年度全国足球特色幼儿园名单。自教育部2015年开展足球特色学校评选以来，截至目前，深圳共有163所中小学与53家幼儿园获评教育部足球特色学校、幼儿园。广东省入选2021年度全国青少年校园足球特色学校名单的学校有267所，入选2021年度全国足球特色幼儿园名单的幼儿园有182家。据了解，全国足球特色学校是为促进足球发展以地方中小学校为基础而建立的特色学校。“余光”训练，是让球员的关注点一直集中到足球上，密切观察足球的运动速度与规律，从而提升足球意识。
足球比赛中运用逼抢是时候，要注意逼抢的区域和相互间配合，总体来说，越是远离自己的禁区，越要注意集体的逼抢。因为这个时候，对手的站位也比较开阔，一个人的积极逼抢并不能很好的锁住对方的传球路线。只有大家集体的有配合的形成逼抢体系，在队员逼抢拿球队员的同时，队友逼抢接应队员才能很好的起到破坏对方进攻的目的。如果对方已经攻到自己的半场，甚至是自己禁区前沿的时候，就要更多的注意自身单独的防守，避免对方的单点突破造成防守体系的破坏。所谓足球球感，就是足球运动员专业化的感知能力。太古城青训足球价钱
足球培训学习目标：发展球员观察力、判断力、决策力等心理素质。宝安沙井外籍教练足球寒假训练营
但是，从另一方面来讲，由于校园足球的训练较为大众化、人群化，一些年纪小的孩子也不免在训练中“为之所累”，固定且容易的训练内容可能会让他们养成了“惰性”，从而失去了再向上追求更高质量训练的渴望，这时候教练员的角色就显得尤为重要了，我们的教练员要善于发现这些孩子，现在很多踢得好的孩子，甚至是职业队中的队员，可能有一部分就是在他们内个年代中这一批“有天赋有能力没有随大溜的孩子”。青训枯燥期，遇到好教练很关键。宝安沙井外籍教练足球寒假训练营
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