自助图书馆借阅机具备自助借、还书功能,读者根据软件操作界面提示,完成借、还书操作。具备自助图书续借功能,读者根据软件操作界面提示,完成图书续借操作。具备在架图书查询功能,读者根据软件操作界面提示,查询在架图书信息。设备采用模块化设计,可根据项目选配读者证、一卡通、人脸识别等相关模块。系统支持一次多本借还,且图书能够在归还同时被再次上架,无需馆员协助处理,后续的读者可马上借阅此图书,从而实现图书的自循环借还服务。软件系统能进行升级和维护,具备远程诊断、远程开关机以及非法开门报警等功能。系统支持图书所在架位号展示,方便读者快速查找定位图书所在位置。读卡模式:具备刷卡和吸卡两种模式可选。读卡器需同时支持识别。设备稳定性:要求采用工业级电脑主机和电容触摸屏模块化分离设计,可分离式维护。智能照明系统:每格书柜内置照明灯光,方便读者查阅和借还书籍;读者触屏操作自动唤醒书柜照明灯光,操作完成返回主页一定时间内未操作书柜灯光自动熄灭。图书馆是读者获得知识的主要场所,因此,作为自助图书馆,必须要做到公平、开放和公益的服务理念。广东什么叫自助图书馆
自助图书馆借还系统主要用于图书馆图书自助借还、查询、续借等,有高频、超高频两种配置,具有多书同时识别处理、多卡识别功能,内置人脸识别结算模块和协议标准,系统具有MQTT、CAN物联网协议标准,未来客户在不更换现有防盗硬件基础上对接智慧图书馆物联管理平台,实现智能化物联平台的智能硬件管控(在线状态、故障诊断、远程维护、升级等)和大数据分析。适合场所:根据软件配置不同可应用于智慧图书、学校、公共场所,教育等自助场所。湖北自助图书馆使用声阅自助图书馆同时具备指纹识别模块和人脸识别模块,实现读者无卡登录、借书、还书功能。
自助图书馆开放不受时间限制,服务时间长的特点得到了读者的认可,体现了它的开放性。而开放式服务是国内外图书馆发展的必然趋势,它应建立在图书馆完备的基础设施和完善的制度体系之上。自助图书馆从物理空间到服务流程的开放,为读者提供了无障碍的节约环境。自助图书馆在建设上占地面积小,建设成本少和建设周期短的特点,在服务上体现出系统功能的完备、智能化程度高、服务时间延长、在形式上呈现出内容个性化、无需专人值守、读者可以自行办证、自行预约、自助查询等。
自助图书馆又称“无人值守图书馆”,它是利用网络通讯、计算机、门禁监控等技术,为读者提供智能化程度较高的图书借还服务,是图书馆自动化服务的组成部分。在自助服务中,读者借还书无需工作人员协助,完全由自己操作,是图书馆服务工作的延伸,不但解决了读者借还书受开馆时间限制的问题,还提升了图书馆的服务档次,也体现了“读者第**,服务至上”的服务观念。自助图书馆对市场开放以来,吸引了众多读者,他们都被这种全新独特的借阅方式所吸引,迎来大众的认可。自助图书馆充分符合印度图书馆学之父阮冈纳的图书馆学五定律。
自助图书馆与传统图书馆借阅模式相比较而言,自助图书借还系统真的节约了人力物力,减轻了图书管理员工作量。从它的借阅模式我们就能看出来。首先,我们将在图书自助借还机上点击“借书”,将读者证件放置到“读者证扫描区”,并输入读者密码,读者身份验证成功后,将图书翻开到图书条码页,将图书条码放置到“图书条码扫描区,扫描之后系统个就记录了借阅记录。而后,我们还可以选择“继续借书”,或取走打印凭条。还书的流程也和借书流程一样操作即可。自助图书馆走进街区提高了公共文化服务,为市民文化需求与图书馆服务之间搭建起了更为便捷、高效的桥梁。24小时自助图书馆销售电话
为什么要研发自助图书馆?自助图书馆建立初衷是什么?广东什么叫自助图书馆
自助图书馆的全称是“城市街区24小时自助图书馆系统”,是集人性化、数字化、智能化为一体的一种新型自助图书馆服务系统,成为继第**代纸质图书馆和第二代电子图书馆之后的“第三代图书馆”。通过自助图书馆 ,公众可享受自助申办借书证、自助借书 、自助还书 、自助预借、自助查询等五大自助服务。由于24小时自助图书馆分布在城市的不同角落,往往选址离图书馆有一定路程,从而导致设施设备及文献资源易被损毁的情况发生。因此我们需要大家来共同维护。广东什么叫自助图书馆
声阅智能的相关发展历程:2012公司成立,面向基础教育,以“校园阅读+创新应用+数据挖掘”为发展起点。2013发布“中小学图书馆管理云平台”,首推“书商-图书馆-学生-家长”一体化应用模型。2014发布“智慧中小学图书馆系统解决方案”,完全匹配中小学图书馆特性。2015发布“24小时智能图书漂流柜”,首推“5A级中小学图书馆”新理念。2016发布“中小学书香校园整体解决方案”,提供从咨询到应用的一站式服务。2017荣获《软件企业》和《****》证书,向AI技术及数据挖掘转型。2018发布“人脸识别版”借还机和漂流柜,牵手AI新技术应用。2019发布“小阅-服务机器人”,以AI技术和数据挖掘赋能图书馆服务。2020发布“书话墙”、“海报屏”、“乐学桌”等一系列新概念产品,深挖校园阅读活动和学科阅读服务,升级打造校园新型阅读空间。2021发布“校园积分平台”、“积分兑换柜”,建立基于积分制的校园阅读激励体系。2022基于智慧校园系统架构,打造了集图书馆、图书角、展示空间、探究空间、研修空间为一体的综合性平台,打造一个围绕”学生自主学习”**理念的校园学习新空间。