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四、盐城红色文化遗产保护现状堪忧1.盐城红色文化遗产保护现状不容乐观随着岁月流逝,城市化进程,新农村建设推进,盐城红色文化遗产在不停地毁损之中。由于保护意识淡薄,有一些红色文化遗产无遮无挡任凭风吹雨打;有些施工单位无视法律,对列入文保单位的红色文化遗产也敢破坏。即使在建设中被文物部门勒令停工,有的甚至被媒体一再曝光,有一些建设单位仍偷偷施工,红色文化遗产原有风貌和历史信息遭到破坏,有的是彻底损毁。2.盐城红色文化遗产保护经费难以保障在如火如荼的社会主义新农村建设之中,盐城红色文化遗产保护经费增长远远落后新农村建设的需要,主要表现在三个方面:首先新农村建设对盐城红色文化遗产保护工作带来前所未有的冲击,盐城红色文化遗产保护形势比以往任何时候严峻,抢救任务更加繁重,保护成本**增加。其次是盐城红色文化遗产保护底子薄,历史欠账多。特别是经济欠发达县(区),连**基本的人员和工作经费都难以保障,盐城红色文化遗产保护经费更无从谈起[7]。再次盐城红色文化遗产在新农村建设中作用越来越大,对社会的贡献越来越明显。不少盐城红色文化遗产保护单位在自身保值增值的同时,还可以产生极大的经济效益。与其效益相比较，投入还远远不够。从总体上说。 邀请社会各界人士参与宣传，扩大宣传的覆盖面和影响力。南通推荐红色文化服务保证

闻名中外的《孙子兵法》和《孙膑兵法》竹简就出土在这里，拥有精美的汉画像石刻的沂南北寨汉墓是**级重点文物保护单位，临沂市博物馆存有文物万余件，其中**级文物300余件。临沂还是一代名相诸葛亮、书圣王羲之、书法家颜真卿、算圣刘洪，以及曾子、匡衡、王祥等的故乡。他们灿若星辰，光照千秋，折射着沂蒙大地人杰地灵、钟灵毓秀的光辉。临沂市是***的**老区。***年代，沂蒙**为抗击外来**和****的胜利作出了巨大的贡献和**，三万沂蒙的***儿女献身疆场。车轮滚滚的支前队伍、送子送郎参军的动人场面、红嫂的感人故事、名垂青史的孟良崮战役记下了这一段光荣的**业绩。临沂市资源丰富，**勤劳朴实，是一块充满活力的热土。从**同志批示过的历家寨，到*****个电气化村刘团村，再到艰苦奋斗的新典型罗庄、沈泉庄、九间棚，体现了临沂**吃苦耐劳、自强不息的精神风貌。**开放的春风使沂蒙大地生机勃勃，万象更新，工、农、商、旅、交通、城建、通讯、电力及各项社会事业***进步，临沂西郊批发城闻名**，位居**综合批发市场第三位，成为鲁、苏、豫、皖地区**大的商品集散地，现正致力于发展现代物流形式，建设区域性现代物流中心。 盐城国内红色文化有哪些开设红色文化选修课或兴趣小组，供学生自愿参加，深入学习红色文化。

随着城市化进程的加速,文化交流的频繁,城市形象也逐步走向趋同,但盐城红色文化完全可以彰显城市个性与特色。城市建设可以促进盐城红色文化遗产保护,盐城红色文化遗产保护开发也可以助推城市发展,提高城市文化品味,提升城市竞争力。关键词：红色文化;保护;开发;城市个性;作者简介：王登佐(1971-),男,江苏盐城人,馆员,研究方向:民俗文化。收稿日期：2013-06-27基金：江苏省哲学社会科学界联合会2013年度青年精品课题（13SQC-174）;一些思考基础是红色文化保护盐城发展王登佐盐都博物馆摘要：随着城市化进程的频繁文化交流，城市形象也逐渐成为，盐城文化保护发展可以揭示城市的个性和建设可以促进红色文化的保护，同时，红色文化遗产的保护可以促进城市建设，：盐城文化;保护;发展;城市个性;收稿日期：2013-06-27城市化进程与新农村建设给盐城红色文化遗产保护带来挑战和机遇，城市建设可以促进盐城红色文化遗产的保护。

老区面貌同步发生着日新月异的变化。位于临沂市经济开发区的一间展厅内，由国内前列**吴良镛设计的临沂市城市规划，常年对市民开放，规划图文并茂地展示了“以河为轴，两岸开发”的临沂城未来发展美景。把弘扬沂蒙精神贯穿为民创建全过程，临沂市文明城市创建赢得各阶层的支持和参与，市民对文明城市创建的知晓率达到100%，支持率和满意率均达95%以上。临沂市第二实验小学四年级十班的刘洋同学，在“文明从我做起”全市中小学生作文大赛中，用稚嫩的笔触写道：“授人玫瑰，手有余香。让我们大家一起行动起来吧，时刻与文明为伴，与文明同行。”全市120万中小学生共同鞭挞丑恶，呼吁文明，相约做一个文明学生、文明市民。“城市是我家，文明靠大家”，不再是一句简单的口号。城市因我而美丽，沂蒙精神**下的文明城市创建成为临沂市民的自觉行动。临沂的过去和现在临沂蒙山高，沂水长，沂蒙山区好地方。素以沂蒙山区而著称的山东省临沂市，位于山东省东南部，辖三区九县，面积，人口1000万，是山东省面积**大、人口**多的行政区。临沂市地处东南沿海，地理位置优越，区位优势明显，基础设施完善。区位上，东靠日照港、岚山港和连云港，属新亚欧大陆桥东方桥头堡范畴。 电视台和广播电台可以播放红色主题的纪录片、电影和电视剧，以及相关的访谈和讲座。

除了在课堂上传授红色文化，她和同事们还设计了许多课外活动，“冲破***线、运送军粮等模拟活动，都是我们的特色体育项目，就是要让同学们养成不怕吃苦、团结协作、勇于战胜困难的精神。”2017年，遵义市启动“长征故事进校园”项目，以长征精神、遵义会议精神落实立德树人，播下精神种子，传承红色基因。经过3年努力，遵义累计培训德育校长、骨干教师640名，培养出近800名小小宣讲员。●用活红色资源，思政课实力“圈粉”作为科学社会主义与****主义运动的博士生，吴儒忠2015年从****大学毕业后，毅然选择了远在贵州的遵义师范**，成为马克思主义**的一名思政老师，“认定了这方热土一定能让我学以致用。”“走出校园，到处都是较好的现场教学点。”吴儒忠尝试以长征文化为视角，鼓励学生们自主重走长征路、参观博物馆或者红色遗址，积极参与红色文化实践课题设计调查，探寻书本之外的红色文化知识。“在教学实践中增强学习体验感，更有利于启迪年轻人对人生价值和理想信念进行***、深层次思考。”吴儒忠说。遵义师范**还把红色文化理论研究成果向教学内容转化，编写了《长征精神与当代大学生》《长征精神》等特色教材。“这些课生动有趣。 既要注重传统媒体的传播力量，也要充分利用新媒体平台的优势。江苏有哪些红色文化学习方式

红色主题班会、团日活动、主题演讲等，通过学生间的互动和讨论，增强对红色文化的认同感。南通推荐红色文化服务保证

教红色文化活动课，让学生们从小要竖主发奋学习志向、不怕苦怕累的精神。石厢子中心**老师蒋安贤告诉记者，为了让孩子们从小学会红军这种不怕困难艰苦奋斗、不屈不饶的精神，近几年来，石厢子中心**以弘扬红色文化，办好教育为突破口。把红色资源引入**，主要是每学期**开展红色讲堂，其中有社会讲堂、老师讲堂、学生讲堂，由其是把学生小记者团分组到石厢子村去采访，挖掘红色文化故事；**全体师生到纪念园搞活动，把孩子们带入纪念馆里去参观，让孩子们体会红军二万五千里长征的不易，让他们的心灵受到了震撼，以此竖立起发奋图强的学习志向、不怕苦怕累的精神。同时，**还将红色故事编缉整理成书，并纳入全乡的中小学教程中，研学旅行活动中。采访组一行来到太平古镇，恰好有一批旅行团游客们正在红色展馆参观。据太平镇******游钦峰介绍，太平镇发展旅游，依托红色文化为根基，古镇为**，充分利用四渡赤水干部**培训基地，坚持文旅融合发展旅游产业，传承红色文化。2018年，*太平古镇景区接待游客165000人次，四渡赤水干部培训285期，参训学员18300人次。 南通推荐红色文化服务保证