随着信息化浪潮在全球的兴起，教育发展已经步入一个全新的高速发展的阶段。智慧教育将对传统的教育思想、教育理念、教学模式、教学内容和方法、学习内容、学习方式等产生巨大的冲击，从而推动教育形式和学习方式的巨大变革。传统教室是一种配备了黑板、讲台、课桌椅等装备的学习环境,并采用以讲授为主的教学模式。电子教室主要是指随着电子技术的发展,电子设备及电子音像制品装备应用到传统教室中所产生的教室形态。多媒体教室主要是指随着多媒体计算机技术的发展,多媒体计算机技术应用到教育领域中所产生的教室形态。智慧教室中，老师可以更好地针对学生的特点进行教学。浙江人机交互智慧教室实验教学
智慧教室的建设包含智慧教学系统，智能运维系统，综合视讯系统，环境空间建设，以及其它相关配套，其中主要依赖教学系统来支撑教学模式的智慧化，促进教学模式的变革过渡，其整体是以围绕教学系统为中心，辅以其它系统来构建智慧教室的生态，以“软硬一体化”的方式来实现“智能化管理、智慧化教学”，建设“既有外在又有内涵”的智慧教室。智慧教室是借助校园教学云平台，基于智慧终端实现智慧教学、自动录播、远程互动、智能物联、校园电视、自由扩声、视频监控及远程管控于一体的新型现代化智慧教室系统，能够全方面提升教室的信息化水平，为教师教学和学生学习创造更加良好的环境。浙江人机交互智慧教室实验教学智慧教室可以实现线上线下教学互通。
在提及“智慧化教学”的时候，有一点非常重要——我们必须要有目的性地应用科技。也就是说，我们不应只是为了使用而使用，新技术必须作为一个教学辅助工具，与其他传统的教学方式结合起来进行运用。这些技术可以赋予教学平台不同的功能，帮助学生与老师在实践中试炼与应用自己的学识。比方说，学生可以使用自己关于面积与周长的知识来设计一座大楼，通过运用比例、尺度以及其他各类测量方式，他们可以在物理意义上建造一栋大楼的模型。
门窗监视系统由窗户门磁模块及配套软件组成。窗户门磁模块用于检测门和窗户的开关状态，并将状态信息及时上传至服务器。同时设置敏感时段，实施对窗户的自动监视和报警。通风换气系统由抽风机、CO2传感器和配套监控软件构成。通过CO2传感器监测室内的CO2浓度，通过分析数据，根据软件预设值，当室内CO2浓度高于软件门限值时自动开启抽风机来进行换气，通过补充室外空气来降低室内的CO2浓度。视频监控系统由WiFi无线摄像头和配套监控软件构成。视频监控可为安防系统、资产出入库、人员出入情况提供查询依据。在教室前后门口各安装一个WiFi无线摄像头监控人员出入和资产的出入库情况，在教室内安装一个WiFi无线摄像头监控教室内部实时情况，所采集的影像经由远端射频单元传送至终端管理电脑，提供实时的监控数据。智慧教室中，学生可以通过数字化工具更好地进行实践操作。
智慧教室设备能够体现物联网的三个层次（应用层、网络层、感知层），运用传感器、射频识别（RFID）等技术，使信息传感设备实时感知任何需要的信息，按照约定的协议，通过可能的网络（如基于WiFi的无线局域网、移动通信、电信网等）接入方式，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，实现物与物、物与人的泛在链接，实现对物品的智慧化识别、跟踪、监控和管理。同时，智慧教室还能满足开设物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、RFID技术及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。智慧教室中，学生可以更好地进行团队合作学习。浙江人机交互智慧教室实验教学
智慧教室为学生提供了更加丰富的学习资源。浙江人机交互智慧教室实验教学
课前导学主要是提供老师发布导学内容给学生进行学习的功能，老师在选择教材对应章节后，可以创建自己的导学并将导学内容推送到自己班级学生空间供学生学习。课前导学包括导学管理、我的导学、共享导学、精品导学、制作微课导学等功能。导学管理主要包括有：创建导学、创建微课导学、收藏导学、推送导学、分享导学、编辑导学和删除导学。老师自己创建的导学和收藏的导学都呈现在“我的导学”里面，老师可对“我的导学”内容进行编辑、删除、预览、分享和推送操作。老师发布的导学直接同步到学生的空间和手机端APP，学生可以在空间完成导学，也可以直接在手机端完成。浙江人机交互智慧教室实验教学
深圳未来立体教育科技有限公司位于深圳市南山区西丽街道西丽社区兴科一街深圳国际创新谷(万科云城一期七栋)2栋A座1901研发用房、1904研发用房，拥有一支专业的技术团队。未来立体教育是深圳未来立体教育科技有限公司的主营品牌，是专业的一般经营项目是：二维、三维动画的技术开发；多媒体软件、教育软件开发与销售；国内贸易，货物及技许可的，须取得行政许可后方可经营）；计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、运行维护；信息技术咨术进出口；教育咨询；大型汇演、主题公园应用方案设计；电子产品研发、设计、销售；企业形象策划；广告二维、三维应用方案设计。（法律、行政法规等决定规定在登记前须经批准的项目除外，涉及行政询；集成电路设计、研发。工程管理服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动），许可经营项目是：电子产品生产。建设工程施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）公司，拥有自己**的技术体系。我公司拥有强大的技术实力，多年来一直专注于一般经营项目是：二维、三维动画的技术开发；多媒体软件、教育软件开发与销售；国内贸易，货物及技许可的，须取得行政许可后方可经营）；计算机软件、信息系统软件的开发、销售；信息系统设计、集成、运行维护；信息技术咨术进出口；教育咨询；大型汇演、主题公园应用方案设计；电子产品研发、设计、销售；企业形象策划；广告二维、三维应用方案设计。（法律、行政法规等决定规定在登记前须经批准的项目除外，涉及行政询；集成电路设计、研发。工程管理服务。（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动），许可经营项目是：电子产品生产。建设工程施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）的发展和创新，打造高指标产品和服务。深圳未来立体教育科技有限公司主营业务涵盖桌面VR交互一体机，AR/VR创新实验室，智慧教室，虚拟仿真实训室，坚持“质量保证、良好服务、顾客满意”的质量方针，赢得广大客户的支持和信赖。