导向标识牌的主要还是它的功能，经过设计师的设计标识虽然很有很大的观赏价值，但导向标识的主要不是为了给人去当花瓶，而是为了让人能正确的到地点，导向标识是进行找地点、寻路、必不可少的工具，不管在什么场所，都会有导向标识的存在，他们都各具特色，都具有独特的不可替代的内容。易于识别，显示自己的特点，标记不同意义的东西，区分和归属是识别的主要功能。各种标志与国家，团体甚至个人的根本利益直接相关，不能相互混淆，不能造成妄想。因此，ID必须是独特的，眼睛可以被识别，并且具有非凡的保持性记忆。意义：显然，标记是另一个重要特征。除了无形的标记，大多数的标志设置都是为了吸引人们的注意。因此，颜色醒目，图形简洁明了。这是识别的特征。标识标牌记号是具有象征性、方向性、暗示性等等的功能。浙江学校标识标牌订做
标识牌具有颜色丰富、种类繁多、形状各一、识别度高、功能性强、使用寿命长等特点。我们常见的标识牌有：洗手间标识牌、门牌、路牌、楼层牌、指示牌、警示牌、指引牌、告示牌等；标识牌常见的用材有：不锈钢板、锌铁板、铝板、铝塑板、PVC板、亚克力板、耐力板、雪佛板、双色板、合金板、型材、反光膜、不干胶等等。标识牌设计需整体考虑、分析环境、了解地域文化、乡土民情、建筑风格、城市人员状况、道路状况、市民素质、区域状况、人员数量等众多因素综合分析，然后确定标识牌用材、呈现风格、色彩搭配、制作工艺、使用寿命等要素。标识牌设计还要考虑是商业行为还是公共识别；是室内还是户外使用；需要照明还是无须照明功能等因素。一个完美的标识牌离不开具有创意性的设计加上制作工艺，才能呈现出完美的艺术品。安徽学校标识标牌加工标识的引导作用是企业及各种团体设置标识的重要原因之一。
经济的发展，使城市规模越来越大，而人民生活水平的提高，使外出旅游、商务的次数逐年增加。然而，现代城市追求艺术美的标新立异以及历史人文因素所致，建筑物已经不再是严格的“坐北朝南”，加上建筑物的密集和高耸林立，使得人们外出办事和旅游辨别方向就更没有了参照。而目前国内各城市使用的街道铭牌、公交车站点指示牌虽然也标有文字进行导向，但内容及形式单一，不能形象的表述出参照内容，人们不知道自己是否已经到达或还未到达目的地。而言总之…导向指示牌为人们的方向识别，起到重要的作用。
标识标牌按形态分为：1、横式标牌：整个比例横向比较长。一般整面都被利用为广告标牌。一般在小店铺和大建筑的墙面上可以看到。2、竖式标牌：整个比例竖向比较长。一般整面都被利用为广告标牌。3、突形标牌：在建筑物的墙面上突出，除了背面以外的整面或有两侧墙面的情况下两侧都被利用为广告载体的标牌4、地柱形标牌：标记在地面的某些固定构造上的横形、竖形、立体形的标牌。5、屋顶式标牌：指在某建筑物的屋顶上设置一些固定构造物，并在上面挂着或贴着的板形活立方形或幻性的标牌标识体系中常用的油漆包含环氧漆、汽车漆、醇酸漆、稀释剂等。
标识设计的形态不可能像绘画的形式那样强求形似，而是以图形化的方式进行组织处理；抓住对象的精神气质，强化形象的形态特征，简化结构的格局，从而取得和谐之美，形成一种单纯、鲜明的特征来呈现所要表达的具体内容。标志是一种信息载体，接收对象是广大的人民。具象的标志具有图形的通俗性与高度清晰的识别性，表现较为自由，充满个性，容易以清新、明快的视觉形象传达标志的神髓而为广大的人民所接受。它具有鲜明的形象特征，是对现实对象的浓缩与精炼、概括与简化，突出和夸张其本质因素。标识标牌是融合规划、建筑、空间、雕塑、逻辑、色彩、美学、材质组合于一体的产物。山西学校标识标牌制作
标牌以区域分，有户外标牌(如小区指示牌、交通标牌、公益看牌)、户内标牌。浙江学校标识标牌订做
在当代的生活方式的变化与生存观念的变革，使人们对视觉愉悦的追求几乎成了其生命活动的一个宗旨，于是具有新异性、娱乐性、丰富性和亲和性等感性或唯美征象的视觉方式受到人们的偏爱。这不光显现出人们是在盼望获得一种功利目的性之外的自由感和一种美丽而充实的心境，还意味着当代的标志设计必须首先以悦目的形象展现或者说以受众的感受为起点，才能赢得人们的关注。悦目是一种美好的视觉感受，而这种美感又是人们的一种心理预设或心理期待，它往往决定着受众对标志的第1感受，并影响着对标志设计的进一步判断，即人们预设事物格局的心理定势常常会导致其按自己的感受去审视标志设计的优劣。浙江学校标识标牌订做