我们知道的开放式诊断学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。系统具有开放性、交互性,系统中增设了“考核与提高”部分,以方便学生在学习的同时,及时复习巩固,它是检验学习效果和效率的极好的帮手。系统设置了详细的帮助功能,当使用者在操作上遇到困难时,可以查看帮助项目,自行解决操作问题。直观模型就是用图象描摹原型的一种思维模型。成都中医康复系统厂家
脉象模型的功能及用途:本模型作为中医脉象财现的信号源,可用于脉诊的教学过程,给学生创造良好的反复训练的实践机会,是理想的教学工具,使学习者在短时间内就能强化“脉诊"指感的训练,很快掌握中医常见典型脉的诊脉技术。亦可用于脉象形成机理的体外实验研究。脉象模型的功能及用途:解决日前中医教学中脉诊难度大、时间长的现状,使学习者在上对中医常见典型脉象得到强化训练,使之在短时间内就能强化“脉诊"指感的训练,很快掌握中医常见典型脉的诊脉技术。模型也可以在体外对脉搏的形成机理作深一步的研究、分析。特别适用手中医院校特色实验室建设和脉诊的实验教学。成都中医康复系统厂家利用模拟技术可以创造出多种真实的甚至凶险的病例进行实践技能训练。
中医设备模型操作看似简单,实则隐含许多技巧,学生更无法预见可能出现的意外,因此,正确的操作规范和要领,可能出现的意外事件,以及应对预案,必须周密精细地讲解,整个操作过程不容丝毫马虎,持针—进针—运针—留针—出针;艾灸和火罐的运用,同样格守严谨之风。观看和操作是两个不同的过程,尽可能让学生参与其中,方能知晓如果操作不当,看似简单的动作会产生严重后果,给患者造成身心伤害,这一教学过程让学生感悟针道,更是感悟医道。在某些疾病纷繁复杂,扑朔迷离之时,运用经络理论的优势,调整思路,指导临床诊断治于,可以获得殊途同归的效果。
多媒体人体点穴考试系统与市场上存在的其他考试系统相比较,具有以下优点:1.可以同时支持任何规模的在线考试;小到个人练习,大到超级企业进行集体考评。不会因为参与考试的人数原因,产生延迟、无法处理等问题。2.系统对于数据的录入,提供了方便的录入模式,多多的降低了客户的使用门槛。存在着实施快、易操作的优点。节省了客户的运作成本,多多的提高了工作的效率。3.系统采用的B/S架构模式,使系统单单只需要在服务器进行安装部署,可以发布到互联网,只要在用于网络的环境下、不论在何地,都可以进行组织考试、参与考试、管理考试、查看结果等操作。中医设备模型用于舌象图像采集,存储与输出。
中医设备模型的开发与使用已不是目前需要解决的主要矛盾,重要的是尚未制定一个标准,无法得出客观化和量化的结果。在缺乏统一脉象标准的情况下,仪器的使用受到了极大的阻碍,也影响了中医诊断客观化的推广和应用。有鉴于此,亟待建立一个国际标准,以保证其使用时的安全性和有效性。中医脉诊仪要有像西医心电图一样的规范化标准,其意义深远,但难度极大。现在的脉诊仪可重复性尚不能满足临床需要,各种脉诊仪在脉象采集时均要求医生手动定位,由于医生经验与手法的差异,导致定位可能出现些许误差,而这种误差直接影响了脉图的形态与各种监测数据,使前后多次采集的结果无法进行客观对比。脉搏传感器完全依靠手工进行,在压力调节过程中不可避免地会对传感器的工作产生人为影响,进一步导致脉图检测结果发生变化~中医设备模型降低了客户的使用门槛。北京中医培训平台多少钱
中医设备模型可针对不同的群体安排不同的章节。成都中医康复系统厂家
医学模型具有真性,能够真实再现病人和临床状况,可以进行从基本概念的学习、基本操作的练习到整体临床演练,可以进行反复练习,能够按照教师和学生的时间安排培训,能够在完全没有医疗风险的悄况下进行临床操作训练,可以培养医疗小组沟通和合作能力,能够客观评佔教学效果,能够针对学生的个体情况进行训练。教学方法的变化:模拟医学教育能够为学生提供必要的、多次的重复训练,有效缓解临床教学资源不足的难题;评估体系的要求:模拟医学教疗使用多种模拟系统,使用标准化、可重发、反应性实践对象,建立客观性评估体系,准确评估教学效果。成都中医康复系统厂家