由莱曼的研究可以看出,当餐厅嘈杂声高于65dB(A)时,除了对人的心理产生影响以外,还对人体的生理产生影响,并影响到消化系统。有研究指出,当噪声达到80dB(A)时,对人的消化系统会产生明显的影响。人的正常谈话声为70dB(A)左右,当环境噪声增大时,人们就不得不提高音量或缩短谈话距离。表2表示了噪声对语言的干扰情况。噪声的语言干扰及与满意可懂度正常**的**大距离关系表2语言干扰级dB(SIL)06570满意可懂度正常**的**大距离(m)**的满意可懂度的谈话**大距离(m):语言干扰级是背景噪声在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz四个频率声压级的算术平均值。餐桌上的交谈,人们总是希望互相听清对方,但又不希望本桌上的交谈内容被临近的餐桌听到。餐厅中嘈杂的声音对听清**是不利的,但对保障交谈的私密性又有帮助。因此,过于吵闹的用餐环境肯定是令人不愉快的,而安静得能清楚地听到别人的交谈也会有不舒适感。在中式餐厅中,主要问题是过于吵闹,几乎没有因过于安静而造成不舒适的情况。餐厅背景噪声在50-60dB时,由语言干扰级图表可以看出,对1m以外的交谈者有很好的掩蔽作用,有利于私密性。当嘈杂声超过70-75dB以后,近距离也无法正常交谈,1m以内的交谈必须提高音量。游泳馆能用的防火防潮吸音板?浙江游泳馆声学空调机组噪声处理
语言洪亮、饱满、富有***力。过短的混响时间使声音干涩无力,过长的混响时间,使语言清晰度降低,音质缺乏节奏感和力度,因此在不同的性质和要求的空间,必须选择一个“比较好”的混响时间。针对上文的注意点,我们来看看,录音室中的声学设计中的简单隔音设计原理到底是什么呢?一、房间要求录音室房间位于高层建筑内,语音录音室一个特点是面积很小,通常为10~20㎡,小的不到10㎡。录音室外三侧为走廊,一侧隔壁为控制室,控制室与录音室之间设计有隔声窗。设计有一隔声门由走廊进入隔声室。录音室楼上为外单位住户,楼下为本单位房间。二、设计需求分析该录音室主要的应用是语言对白录音。作为语言用录音室的声学要求是:1、混响短,一般在;2、混响时间频率特性曲线尽可能平直,即不同频率的混响时间应相同;3、防止声染色等房间声学缺陷;4、控制噪声,尽可能降低房间内部噪声,同时隔绝房间外部的噪声进入。三、设计原则及设计指标1、混响时间合理。中频500Hz混响时间为,低频63Hz-高频8KHz之间各个频率混响时间尽可能保证相等,设计应控制在。为了保证合理的混响时间,需要在侧墙、天花、地面以合理的面积安装相应的吸声材料。2、房间尺寸近可能符合调和级数。办公室声学防潮防火吸音板厂家管道隔音毡怎么做?有用么?
游泳馆由于有潮湿和防火的要求,则对于使用材料的选用比较苛刻,无缝吸音板,微粒吸音板晶砂吸音板则可以很好的满足,1、概述:体育建筑作为体育竞技、体育教学、体育娱乐、体育锻炼等活动之用的建筑物,是体育运动的基础设施;体育建筑的音质设计,应为运动员创造良好的比赛和训练环境;为观众创造安全和良好的视听环境;为工作人员创造方便有效的工作环境;体育建筑有“场”与“馆”之分,“馆”又有“综合”与“单项”之别,赛场在露天的体育建筑称之为“场”,赛场在封闭空间的建筑称之为“馆”,能进行各种体育赛事,同时又能演戏、开会等大型**性文化娱乐活动的称之为综合馆,*供举行单项体育比赛与训练的馆称之为单项体育馆,也称**体育馆。“场”及“专项馆”音质设计要求较为简单,只要保证一定的语言清晰度,不出现音质缺陷及噪声干扰即可,而多功能体育馆(综合馆)音质设计要求较高,设计难度较大,不*要控制大厅的混响时间和防止可能出现的音质缺陷,并要保证厅内有足够的声压级。因此,本章节授课的重点放在多功能体育馆音质设计,继而再按场、馆分类提出音质设计的要点与关键措施。游泳馆声学设计,游泳馆声学装饰,游泳馆吸声,游泳馆隔音,游泳馆吸音材料。
用餐者会有意识地小声说话以免被房间中其他人听到,大家都下意识地维护这种安静的局面,这一阶段的噪声水平一般在50dB以下。第二阶段:舒适阶段。随着用餐者不断地进入,人的嘈杂声增多了,掩蔽了房间中远处用餐者的谈话,人们的交谈自然就放松了,环境变得更加舒适了,这一阶段的噪声水平一般在50~60dB左右。第三阶段:膨胀阶段。人数继续增多,大量的**者使餐厅中背景噪声升高,当背景噪声升高到65dB左右时,所有用餐者都会因背景噪声的干扰而被迫提高嗓音,背景噪声进一步提高,餐厅迅速吵闹起来,环境变得非常不舒服,这一阶段变化非常迅速,因此称为膨胀阶段。第四阶段:持续阶段。在这一阶段,嘈杂声的声级不再因人数增加而无限制地增加,而是持续在一个稳定的水平。这一阶段主要是由于人们在高噪声条件下为了交谈,必须在音量不提高的情况下拉近互相的距离(向对方探一下身子或将座椅拉近),或者放弃那些可讲可不讲的谈话,待到噪声稍有降低时下意识地见缝插针地讲上一两句。这种持续噪声一般会维持在75dB左右,如果噪声再大的话,**者只能放弃正常的**,甚至因此提出**。餐厅噪声水平的增长变化既与人的心理因素有关,也与房间装修的声学条件有关。从心理角度讲。配音室隔音门厂家,多少钱一扇?
**的礼堂声学设计,多功能厅声学设计,阶梯教室的声学设计,教室的声学问题主要有来自师生活动噪声,机电设备噪声,尤其是暖通设备噪声,交通噪声,邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此,教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响,使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀,避免产生回声,多重回声,声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度,这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声,主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积(m3)500-1000Hz混响时间平均值均值(s)普通教室200大教室500-1000音乐教室200电化教室200-1000表中的混响时间值,可允许有;房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。无机纤维喷涂多少钱一个平方米?江苏佛堂声学浮筑楼板隔振块
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声华测听室,隔音房,)内如有单反观察窗,应合理设计内、外室的照度。对纯音电测听室(听力检测室)环境噪声的要求国家标准《纯音气导和骨导听阈基本测听法》GB/T16403-1996中规定:电测听室(听力检测室)中的环境声压级应不会掩蔽测试音的规定值。对气导和骨导测听的不同频率范围,允许的环境噪声也不相同,如表1和表2。表1用典型通用的压耳式耳机作气导测听时1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表2骨导测听的1/3倍频带比较大允许环境声压级Lmax表1和表2中列的数值是需要测试的比较低听阈级为0dB,由环境噪声引起的比较大误差为+2dB。如果允许环境噪声引起的比较大误差为+5dB,则表中之值可以加8dB。电测听室(听力检测室)的建造应当考虑经济适用,使测试人员和受试者都有一个舒适的环境。电测听室(听力检测室)不宜过大或过小,过大会造成空间的浪费,而且会增加造价。面积太小会影响操作和使受试者感到不适。对于小电测听室(听力检测室),室内面积不得小于1m×1m,高度不得小于,要有良好的隔振、通风和照明设施。电测听室(听力检测室)建成后,应由计量检测部门的人员,按国家标准测试1/3倍频程各频率的环境声压级,不能只测声压级,并测量其隔声量是否大于50dB。 浙江游泳馆声学空调机组噪声处理