教学管理系统基于地理信息系统,通过教务系统对接,以及热力分布图实时展示教师排课状态、教学画面、远程巡课等信息。教务公告及时推送教务信息,有助于管理员对教务安排做出及时的调整。运维管理系统基于地理信息系统,支持集中收集校园内各项设备的损坏情况并记录,直观显示待处理事件以及处理事件负责人,统计校园内全部设备的运维情况,有利于运维负责人及时维修各项设备,为学生提供更加完善的学习设备。场所管理系统基于地理信息系统,对学校场所进行集中管理,通过数据空间更直观地表现学校各个场所的拥有量以及使用情况,有助于管理者充分调配学校设施。同时,每个实验室、办公室、多媒体室实时显示正在使用人员,方便了管理者开展工作。开发平台智慧校园Web3D可视化系统将校园中的“人员、建筑、安全、协同、设备、环境、数据”等因素,综合映射到智慧校园数字孪生可视化系统中,提供园区、楼宇、楼层、区域、房间五级可视化,实现校园环境宏观尽在掌握,微观逐层缩放的可视化呈现。通过数字孪生技术、智能传感技术、大数据挖掘技术等实现建筑和设备的1:1呈现,实现主动式运营管理,发挥建筑比较大价值。通过alameta实现可交互式的Web三维场景。并具备智能阀门、漏水监测、液位压力监测等多种物联网设备,实现园区用水感知和智能控制。河南什么是智慧校园可视化
智慧教务可视化管理,集成教务教学管理系统数据,可视区分展示学校教务划分,教室分类,教室功能,教室容量等教务资源,并以颜**分显示当前是占用,空闲或预约的状态。基于数据驱动,直观展示教室灯光,黑板,空调,投影等设备等工作状态,并支持远程操控。支持查看教室教学画面,实现远程听课,远程巡课等功能,提升教学督导效率,合理安排利用教学资源,提高教学质量。
智慧校园的发展随着技术的更新一直处在一个不断演讲完善的过程当中随着互联网,物联网,大数据的发展,学校的数字化建设需不断更新迭代以支撑学校的教学、科研、管理、生活等场景,同时对建筑物之间实现互联互通,对建筑物内各子系统之间的资源实现统筹共享。以数字孪生技术交互方式智能体系构建作为智慧校园新蓝图,将成为推动现代智慧校园发展的重要引擎 天津一站式智慧校园可视化对象可对接设备监测数值及告警信息,实现故障设备高亮显示,用电超标阈值告警,并可按照管理策略进行远程控制。
通过alameta数字孪生平台打造的智慧校园可视化运营管理系统,是基于校园物理环境,以真实校园整体为蓝本,利用网络技术,完成校园的可视化运营管理系统的搭建,实现校园数据的***融合共享、实时动态感知、孪生可视交互,创造智慧校园现代化的运营管理新方式。系统通过校园内空间位置数据与业务数据关联,结合校园的管理、生活、教研、和服务的需要,实现各静、动态数据接入和呈现,实现基于空间位置的应用打造,为校园师生提供智能化的服务。
实现人、车、地、事、物统一管理,校园综合运营态势一屏掌握。安防监测系统支持集成视频监控系统、电子巡更系统、卡口系统等校园安全防范管理系统数据,并融合人脸识别技术,对校园人员数量、身份信息以及校园重点部位、车辆、告警事件等要素进行实时监测,支持安防报警事件快速显示、定位,实时调取事件周边监控视频,辅助管理者有效提升校园安全管控效力。校园通行监测支持结合地理信息系统、门禁管理系统、楼控管理系统等系统数据,有效融和人工智能技术应用,对校园各类人员、车辆通行情况、车位使用情况、人员密度、楼宇内部电梯运行状态等进行实时可视化监测,支持对人脸识别、车牌识别结果进行分析研判,对人员、车辆异常滞留情况进行可视化告警,帮助管理者实时掌握校园人流、车流态势,实现人员、车辆的便捷、安全通行。消防态势监测支持整合校园各类消防设施资产,将消防设备的位置、分布、状态及告警,结合三维场景实现精细定位,提升基础设施运维效率。结合安防资源信息与告警数据,辅助判断消防告警的准确性。楼宇监测系统支持对校内重点楼宇的建筑外观和内部详细结构进行三维显示;并可集成视频监控、电子围栏、周界报警、门禁报警、电子巡更等监测系统数据。一图可视 打造校园智能运营可视中心。
随着数据在当下互联网快速发展下变的维度更广,数量更大、结构越来越复杂,人们想要更加清晰,快速的认知和理解一份数据,传统的二维平面图表已经不能满足需求,三维可视化技术越结合多媒体技术、网络技术以及三维镜像技术实现了数据处理的虚拟化,通过对物体进行***的监控,构建基于现实的3D虚拟现实效果,让数据展现更为直观和容易理解,已经迅速成为信息数字化管理的重要组成部分,被广泛应用到各行业中。三维可视化工厂建设旨在基于后台数据信息管控平台,结合云计算、大数据、物联网等技术,采用三维建模、三维可视等方式,建设三维可视化工厂,并在此基础上构建涵盖人员定位、设备管理、物料管理、生产与协同管理、质量管理等功能应用,建立生产全过程智能化管理系统,实现全厂管控的可视、可知、可控。秀品牛三维可视化工厂,通过多种数据呈现形式,展现多维度数据态势把“实体空间”和“虚拟呈现”融合在一起,通过传感器采集“实体空间”生产制造过程中的所有实时数据,在“虚拟呈现”环境中用三维实现集成展示及更多的分析、模拟、推演、预警和监控功能,可对接各种生产应用系统平台(包括ERP系统、MES系统、WMS系统、工业物联网平台等),综合一体化数据集成。对于超出正常阈值设备,高亮展示提醒,方便直观了解超压、超频的设备或其他异常设备。湖北电话智慧校园可视化对象
针对中央空调,可提供智能空调面板实现远程监测及控制;河南什么是智慧校园可视化
智慧实验室运行管控实现对实验楼、实验室、实验设备的3D建模,直观展示楼宇内实验室的空间分布,并能够支持将实验室资源状态(占用/空闲)标记,并以数据看板形式进行统计宏观管理支持呈现每间实验室的信息,预约情况,容纳人数等,同时可将环境监测状态等数据进行实时管理,也可将实验室内视频画面进行实时接入,随时查看画面信息支持对接人脸识别及门禁信息,对实验室进出人员进行详细管理,并可查看出入人员名单支持直观查看实验室内大型科研设备、视频摄像头等设备的空间分布、状态信息、科研成果、告警信息、应急联动等场景进行应用河南什么是智慧校园可视化
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