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上海体能培训机构 少儿

来源: 发布时间:2022年06月18日

国外就曾做过相关研究,通过调查研究少儿体适能运动素质是与儿童智力呈正相关关系,例如速度、力量和专注力与学习成绩呈正相关关系的。儿童的智力和学习成绩与少儿体适能的专项课程例如力量与爆发专题,反应力、速度和耐力专题,协调专题,灵敏专题和平衡专题等课程训练有着相互促进的关系。一个人的智力发展迅速的时候是在3-16岁这个期间,在这个时期经常进行少儿体适能运动,对儿童的智力发展有着不可代替的作用。因为孩子在参加体适能运动的时候体内会分泌啡肽,这样子可以让儿童产生兴奋感,能够激发大脑的发育,提高注意力。幼儿体适能发展目标:能助跑跨过一定距离高度的物体。上海体能培训机构 少儿

儿童体能训练的好处:1、让学习更高效:科学家研究表明,喜欢运动的孩子学习成绩也更好。运动可以产生内啡肽、血清素和多巴胺几种快乐物质,这些快乐物质在血液中可以停留多达八个小时。因此,经常锻炼的孩子,思维更敏捷,注意力更集中,精力也更旺盛。这就使孩子有愉悦的好心情,投入学习活动中,对提高学习效率会产生积极的作用。2.让孩子更具创造力:人类是在劳动中不断进化的,其大脑运动区非常发达,而且功能强大,运动区的功能恰好是人类对未来产生梦想、制定计划、充分发挥巨大潜能创造力的重要区域。 长期进行体能训练,能有效促进大脑运动区的发展;反之,若缺乏运动,大脑便会逐渐退化,人们的创造力也会随之减弱。上海体能培训机构 少儿请勿忽视儿童体适能培养关键期。

为什么说少儿体适能训练是有一定优势的呢,其实大部分原因都在于其课程内容的多元性。我们知道对于家长而言,他们的开始需求是对于孩子的身体健康的保证,其次才是体育项目的成绩。毕竟不是所有的父母都希望孩子能够成为一名运动员或者走体校升学的路子。课程多元性也就意味着多条腿走路,更加稳定的同时也有更多的机会。相信办过专项体育培训班的从业者都知道其转型的艰难,当因为客观原因导致自己的体能训练课内容不再受青睐的时候,大部分的专项机构都无法迅速转型跟随市场,这是非常难以破除的困境,需要非常多的资源支撑,而对于小型的机构而言,恰恰现金流和资源是个大问题,当意识到市场已经离我而去的时候已经来不及挽回了。

儿童体适能课程设计原则:趣味性原则:儿童特别是学前儿童的生理表现特征,决定了他们更容易出现注意力分散。研究表明,3岁儿童的神经细胞总重量接近成人的75%左右。从该角度来看,幼儿基本具备一定的运动系统和神经能力调控,只是幼儿的神经系统还没有完全发育成熟,神经系统容易兴奋也容易疲劳,好动但不能持久。这些生理上的特征决定了幼儿难以参加长期剧烈的体育活动,而且要求运动形式比较好内容多样。体育游戏是比较适合幼儿活动的运动训练干预方式。所以儿童体适能的训练从低年龄往高年龄段的方向,越往下越趣味化,情景话突出,只有这样通过体育游戏给予儿童适当的训练与刺激,不光有助于儿童身体机能的提高,还可以促进儿童运动潜能的开发。动作水平,主要指孩子的爆发力、弹跳力、体耐力、灵活性、协调性、柔韧性、平衡空间感。

比较好的儿童体能训练动作大全:往返跑想要训练儿童的体能,跑步是很有效的一种方式,其中往返跑是尤其可以尝试的。首先,往返跑不像长跑,需要太多的耐力,因为有些儿童可能耐力不足,跑不了长跑,但是往返跑是比较灵活的,它可以让儿童自己控制速度和频率,及时调整自己的身体,它也不像短跑那样需要更多的爆发力,另外,往返跑还可以锻炼儿童的灵活性,对儿童的关节有保护作用。蛙跳:儿童体能训练,也可以尝试蛙跳或者兔子跳,这对于一般的儿童来说都不难。而且也比较符合儿童爱跑跑跳跳的特质,但是需要注意的是,在教他们动作的时候,一定要让他们掌握标准的动作,发力要对,不要偷懒,以免用力部位不对,造成不必要的损伤,还有就是不要要求太高,要有区别地看待每一个儿童,体力强的和体力弱的,不能用同一个标准。体适能对儿童生理发展的促进作用:促进骨骼及肌肉发展。上海体能培训机构 少儿

儿童的发展由身体和心理两个方面构成。上海体能培训机构 少儿

没有良好运动基础,冒然专项运动,容易给孩子造成不可逆的运动损伤,甚至影响发育中的骨骼生长。6岁以下的儿童,下肢力量不足,骨骼也尚未发育完全,长期练习单一专项运动,容易打破孩子的发育平衡,并导致脚踝受伤、骨骼畸形等问题。体适能和专项是很有必要结合起来的,不仅是举例的项目,像乒乓球、羽毛球、足球、攀岩、游泳等专项运动,甚至是学科类如英语、数学都可以和体适能结合。“练了体适能的孩子,再去做这些专项运动,效果是完全不一样的”。不仅这样,体适能运动还会积极影响孩子的思维能力,进而促进孩子认知能力和学习能力的发展。



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