Pecha Kucha是由日语转化过来的罗马拼音,意思是闲聊或者喋喋不休。源自于日本与2003年为了精简聚会演讲所发展出来的方法,每个演讲者都准备20张幻灯片,但每张幻灯片多只能讲解20秒,在严格的时间限制之下,演讲者所讲述的内容需精要且配合图像,显得活泼生动且紧凑有趣,摆脱传统演讲的冗长与枯燥。借由此模式,我们可以将其与OH卡相结合,利用图像卡的画面进行发散思维,对某项产品进行宣传讲解,或进行自我介绍,甚至可以提出创意提案。更多精彩玩法,尽在Lily老师零基础玩转OH卡课程~如果可以在OH卡牌中添加一个东西,你会添加什么?为什么?常州受益匪浅欧卡值得推荐
使用OH卡进行团体故事接龙更是熟悉OH卡,练习联想的有趣方式,特别适合接触OH卡的团体共同参与。在老师以往的经验中,只要开始进行故事接龙,场中的气氛就会开始热络,笑声不断,伙伴间的陌生感很快的被解除,难怪许多朋友推荐它是的破冰工具。在故事接龙时,参与者在连接OH卡的图像时,要同时产出故事的内容,此时的心理状态是有点压力与兴奋的,容易放下头像潜意识的制约,直接连结到当下深的记忆,因此我们也可以借由观察故事内容或当中的特殊关键字,来判断对方近的生命状态。更多精彩玩法,尽在Lily老师零基础玩转OH卡课程~合肥有效欧卡去哪学OH卡牌有哪些使用方法?是否有一些注意事项?
透过图像与文字的结合,OH卡能够解读出整个人的状态。OH卡以一种可以持续更新的模式,结合文字与图像从而激发我们的创造力,是一个类似游戏的独特工具,并且能够应用在各种情境:私底下社会团体中或者工作期间。另外还有许多的用途如:以说故事与杜撰的方式玩游戏、激发创造力与想象、加强沟通、鼓励表达、刺激想象力和更进一步的自我觉察。OH卡能够舒展我们的能力,以便更容易倾听与回馈,更可以在没有评断与竞争的情况下倾听对方。OH卡引导所造出来的情境隐含着保护参与者隐私与脆弱的特质,也是用来帮助人们交流情感、想法和直觉的沟通方式。想了解OH卡背的秘密,欢迎来参加Lily老师的OH卡课程~
88张图像卡与88张文字卡是经由工作与游玩里,毫不受限的形式中所撷取出来的媒材。共有7744种图像与文字的可能性组合,因为我们在生命的历程中会不断地遭遇到内在心态的转化与外在环境的变迁,所以也会产生多样性的解答与截然不同的解释贡献。OH卡在过去的几年中,已经由上千万人们演绎过数以千计的状态发展,并且经历了不同世界的传播。透过OH卡的媒介,以尊重及开放性的态度与选择分享、交流他们的回馈。跟着Lily老师的零基础玩转OH卡课,学习更多OH卡玩法!欧卡学会了就能上手吗?哪些人适合学习欧卡?
上世纪70年代,莫里兹从德国到加拿大学习人本心理学的期间,结识了许多同,他们经常共同探讨如何让社会一般大众能更方便的探索自己的心理,这时候,有一位完形心理学的伊利,展示了他的画作。大家发现伊利的画作,能让不同的人,快速投射出自己的内在。于是莫里兹便和伊利开始设计不同图像和文字,共同创作了这套潜意识图像卡(OH卡)。 他们创作这套工具的本意是想要制作一个心理学的游戏,就像桌游一样,让一般大众能轻松的,在游戏中了解自己,了解彼此。 但在1980年,OH卡开始在加拿大被应用在心理咨商的临床上,由于效果非常,于是被传播到各地,至今已有超过22种语言的版本,在全球各地被地使用。零基础学习OH卡,快来参加Lily老师的课程吧!正版欧卡和盗版欧卡的区别是什么?一定要购买正版的卡牌吗?广州有效欧卡学习
欧卡的使用方法和使用技巧。欧卡的礼节与规则。常州受益匪浅欧卡值得推荐
OH卡牌学习的“术”,涉及到不同类型卡牌应用的操作流程;卡牌互动过程中带领者的倾听技术、提问技术、呈现技术;理解卡牌故事的线索提取技术;团体卡牌体验的课程设计;如何运用卡牌的团体动力推动团体成员的互动与互助,等等,这些种类繁多的技术,需要长时间的学习和大量实践的积累。 无论怎样的“术”,终都是为了实现“道”而服务的,卡牌也只是作为实现“道”的一种载体和媒介,可以说,对于一个掌握卡牌使用精髓的带领者,完全可以脱离卡牌的载体本身而工作,比如,与体验者讨论其对一幅画、一段文字、一首乐曲的感受,或者呈现体验者自己讲述的一段话,都可以达到探索潜意识、觉察自我的目标。 想了解更多的oh卡知识,快来参加Lily老师的0基础玩转oh卡课程吧~常州受益匪浅欧卡值得推荐