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建邺区专注硬笔学习

来源: 发布时间:2022年07月13日

如何加强硬笔书写提按的练习首先,要从所临的原帖中找规律(临摹)。从线条肥瘦浓淡缓急的变化反向推察,深入分析用笔技巧,总结提按的规律,形成理性认知,并在临摹中加强尝试练习。其次,是突出加强笔画的练习。楷书也好,行书也罢,要紧扣提按的载体——笔画,把点画线条从单字的结构中剥离,区分曲、直、长、短的不同类型去分解细训,以仿形来倒逼用笔发力的技巧。尔后再由笔画组合成字,检验提按的训练效果。再次,是通过大量反复的书写去揣摩领悟。熟能生巧,一切艺术珍品必然都是娴熟之作。写得多才能熟练,才能形成肌肉记忆而转化为稳定的书写技能,也才能更为深刻系统的领会用笔发力的关键,从而使提按在书写应用中轻松自如。怎么练习硬笔书法比较好?建邺区专注硬笔学习

么才是真正快捷有效的练字之路呢?直接选择和我们今人字体接近的古帖入手,既能取法于古帖,又能增加实用的成分,我个人比较推荐如下的小楷字帖。这些既能看作楷书又能视为行楷,笔法丰富,刚柔并济,实用性很强!唐楷:《灵飞经》元:赵孟頫小楷《道德经》明:文征明《琴赋》2.先从今人硬笔入手(田英章,卢中南,吴玉生的硬笔字都是大家风范),练有一定的基础了,再临古帖,会有“弯道超车”的效果。这样练似乎比直接临古帖要花费的时间多,其实不然。先写好硬笔规范字,再上手临古帖,比直接临古帖要容易的多。六合区指导硬笔哪家好为什么硬笔横画有不同的写法?

硬笔书法用笔尖技巧1、首尾顿笔,中间略提。横画分为长横、短横和左尖横,写横画时,先运指使笔锋由轻而重切入顿笔,然后运腕I瞄上方行笔,中间略轻提,至收笔处再顿笔回锋。运笔节奏:重——轻——重。斜向右上有一定的倾斜度。2、起笔略顿,收笔出锋。竖画有悬针竖、垂露竖之分。初学者写不好出锋的原因是由于用笔太实,不会提按。能提按是写好一切笔画的基础,也是硬笔书法的学习中一个很重要的环节。写悬针竖时先向下方由轻而重切入顿笔,然后垂直向下行笔,中间渐提笔快速出锋。运笔节奏:重——稍轻——轻。出锋虽快,但也要控制。3、起笔略顿,弧状行笔,收笔出锋。写撇画时,先向右下方由轻而重切入顿笔,后转动手腕向左下微呈弧状行笔,至收笔处提笔快速出锋。运笔节奏:重——轻,委婉绵长。撇画有长斜撇、竖斜撇、短斜撇、平撇几种形态。长斜撇和竖斜撇长度相似,行笔走向稍有区别,竖斜撇前半段行笔较直。短斜撇和平撇节奏明快,出锋迅速有力,只是行笔走向不同。

临帖和摹帖的优缺点这既是正确学书之路的开端,又是正确学书方法中的根本点,必须坚信不疑,坚定不移。摹帖和临帖各有优点,效果各异。姜夔《续书谱》中说:“临书易失占人位置,而多得古人笔意,摹书易得古人位置,而多失古人笔意,临书易进,摹书易忘。”其中的“笔意”即指笔法、笔势及线条意趣。“临”的方法就是看着字帖,照着写。只要仔细地临,便容易掌握笔法笔意.从而把范本的精髓学到手。“摹”的方法,就是用薄纸蒙在帖上,直接地描画。所以字形基本上不会走样,多摹几遍,有利于把握结构。但摹书看不清笔法,“易失笔意”,虽然间架不错.但没有笔法,字就僵化并且由于练字人的性情不同,建议先用临的方法学习,如需要再进行摩。如何系统自学硬笔书法?

硬笔临帖选帖1、楷书入门。优先《灵飞经》,或王献之《十三行》,赵孟頫《道德经》等小楷,这些小楷容易上手,且古意十足,结构精良,笔法营养丰富,应是优先。2、楷书升级。硬笔入门后,颜体和柳体也可以考虑,然后再考虑高难度的比如欧体、虞体等,这些对于硬笔而言,已经不再是满足基本的使用了。3、行书方面,推荐临写二王的《兰亭序》《圣教序》,或唐寅的《落花诗册》等也不错。主要注意对行笔及结构的练习,至于折笔、顿笔留意即可,不必刻意学之;4、隶书方面,优先《曹全碑》,线条精致。汉隶能用来学硬笔书法的并不多硬笔字可以写到如何好?雨花台区儿童硬笔书法

软笔跟硬笔哪个更适合小学生?建邺区专注硬笔学习

学习硬笔书法的好处1、学习钢笔字,有利于学生日常学习:学习钢笔字可以让学生日常书写规范、整齐、美观。这对中小学生来说非常重要,可以提高学生平时作业的书写质量,获得比较高的卷面成绩,尤其对中、高考的影响非常大。2、学习钢笔字,有利于培养学生良好的行为习惯:学习钢笔字可以培养学生认真细心的学习习惯,改掉做事粗心马虎的不良习气。从小培养学生做事一丝不苟、遇事能精心处理的能力。可以培养学生的恒心、毅力。可以培养学生的注意力、观察能力、模仿能力。可以磨练学生意志、陶冶学生情操,提高学生的审美能力及鉴赏能力。还可以培养学生严肃认真、谨慎细微、谦虚好学、吃苦耐劳、大胆创造的品性……上述这些良好的行为习惯,对于一个人今后的成长至关重要。3、学习钢笔字,有利于学生的身体健康:学生在练习钢笔字时手指不断运动,同时带动腕部做精细运动,这样不仅对中小学生手、腕部肌肉群的发育起促进作用,而且由于十指连心,也有利于大脑视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之间的联系发展,更利于大、小脑的协调发展建邺区专注硬笔学习

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