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美国总统布什向国会要求明年拨款10亿美元，用于加强公立小学的速读教育，这个新的法案要求从2004～2005学年开始，所有三到八年级的公立学校学生都要参加年度阅读测试。美、英、澳、加等国十几所排名靠前的大学的心理学家、脑神经科学家、语言学家还共同成立了一个研究快速阅读记忆的小组，以PSR（planofspeedreading）为课题致力于快速阅读计划的研究。日本成立了日本速读协会和全脑开发研究会。日本人一般阅读速度为400-600个单词/分钟，经训练十多岁的人可达3-4万字/分钟，所以学生和科学家、记者等都进行速读学习。韩国从20世纪80年代不断倡导一分钟读一本书的理念，每年举办比较好速读比赛，国会议员大多接受过速读训练。法国1966年成立国际阅读协会，《快速阅读课本》被定为全国教科书。20世纪70年代，快速阅读法被列为国家重点科研项目，80年代法国意识到快速阅读中眼脑并用，对于年龄越小的人越能适应，在全国中小学推行了“创造性阅读法”。前苏联也在70年代就把快速阅读作为正式课程列入教学计划和普及重点。读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子 。深圳快速阅读报名咨询

虽然精读利于理解，但在进行相关记忆的时候，却显得较为不利。因为精读过于缓慢的节奏和大脑处理信息的节奏差距太大，两者不太协调匹配。而快速阅读却相反，它是利用人脑对图像的记忆能力来整体记忆摄入的文字，能在很短时间内处理大量的文字材料。时代在不断发展变化，教育在不断创新，曾经，读什么很重要，但现在，怎么读更重要。科学原理早已显示：人的大脑分为左右两部分，各自分管不同的信息内容并加以处理。其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。龙华区放心快速阅读读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》。

️快速阅读的科学原理为什么有些人可以进行快速阅读？而大部分人不可以？并且那些先天拥有快速阅读能力的人，都是一些前列的人物，像领导、爱迪生、马斯克…大家都是24小时，为什么他们就能读8到10本书？能够博览群书，拥有超级的自我学习能力？科学家们经过不断的观察、实践发现，其实就是使用方式不同，这里面有它的科学原理存在，第1是我们的眼睛，第2是我们的大脑。快速阅读能力由两种因素构成:一、视网膜向周围发展，这自然也就增加了阅读的有效视野。二、眼睛视力中心线的偏角及大脑结构经过锻炼以后形成的视觉单行机制。当发现这些原理以后，并且设计了科学的训练方法，孩子经过一段时间的专业训练，都可以拥有这种111的能力，只要坚持锻炼养成习惯，受益终生！阅读，是一辈子的事儿，但要从小培养阅读，是比较低‭门槛‬的高贵但要用心品。书，‭不会拒绝任何人，‭孩子阅读过的书总会给他回报以‭胸襟以见识，以眼界为格局……以爱为始点会带他走进智慧的知识海洋

为什么说快速阅读是孩子必备的一种学习技能？小学生阶段从认识生字开始，所以阅读基本是一个字一个字阅读。阅读速度基本是120-200字/分钟。这样的速度虽然缓慢，但是相对小学生的阅读量，还没有明显的弊端显现。真正觉得不适应并且出现问题是进入初中，以及后面的高中、大学直到踏入社会的时候。大部分朋友基本还是沿用象小学生的阅读方式-逐字逐句阅读。速度上也没有什么突破。然而从小学一到初中后课程翻倍，信息量也成倍增加。原来的阅读方式和阅读速度就会严重的影响学习效率。不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩。

读书为了什么？为了遇见更好的自己！记者问：“杨澜，那读书的意义是什么啊？”杨澜说：“其实，当你思考读书有什么意义的时候，这就是读书的意义本身。我想，读书教给人比较大的能力，就是对于一件大众所习以为常的事，能够主动地去分析思考，而不是理所当然的被动接受，读书让人有自己的思维，让人成长。”快速阅读，增强你的终生自主阅读能力读书不在于你看了多少，而在于你真正记住了多少，能够在需要用的时候提取出来，这样的读书才有意义。书读百遍，其义自见。——陈寿。信息化快速阅读咨询

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林。深圳快速阅读报名咨询

陪孩子阅读，90％的家长都会犯的错误。陪孩子阅读，90％的家长都会犯的一个错误，让孩子阅读后做阅读笔记、写读后感、摘抄优美句子…这种阅读方法未必是正确，千万不要按自己的理解去干扰孩子阅读。可能很多家长会有一个困惑，那孩子读完记不住，没阅读兴趣怎么办呢？世界上好的精英们都拥有的一项强大的阅读能力，快速阅读能力，它可以让人在短时间内快速阅读文章并且让内容记在大脑里。那么如何指导孩子拥有这一项强大的阅读能力呢？欢迎来电咨询。深圳快速阅读报名咨询

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