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宁波业余本科在职专升本的途径

来源: 发布时间:2023年08月19日

    智能制造工程培养目标响应国家智能制造战略号召,重点服务山东省战略性新兴产业,培养德智体***发展、基础知识扎实、知识面交叉、实践创新能力强、职业道德高、组织协调能力强、具有国际视野的应用创新型复合人才。培养人才既具有一定的机械设计制造能力,又掌握信息、网络、控制、人工智能、虚拟现实等新技术,具备识别、分析、解决智能制造领域复杂工程问题的能力,能够进行智能制造系统分析规划、智能装备设计集成、智能工厂设计集成、智能生产管理和智能服务等。毕业后可在智能制造领域胜任系统设计、开发、技术集成、安装调试、运行维护、技术管理和服务销售等工作。 在职专升本浙江大学宁波理工学院.宁波业余本科在职专升本的途径

    安全工程培养目标本专业培养适应国家经济和社会发展需要,掌握安全科学与工程的基本理论、基本知识及基本技能,具有土木建筑安全专长,具备到土木建筑、机械、化工等相关行业领域从事安全工程的设计、研究、评估与咨询、安全监察、技术管理、应急救援、安全教育与培训等方面工作的能力,具有一定的国际视野和创新意识,良好的沟通、团队协作和终身学*能力,德智体美***发展的应用型专业人才。毕业后5年左右可达到以下目标:目标1:具有强烈的社会责任感、正确的价值观和良好的工程伦理道德。目标2:能分析、设计、解决与安全工程师职业相关的工程问题,适应**和团队工作环境。目标3:能与安全工程领域国内外同行、客户和公众有效沟通。目标4:能够与时俱进,通过不断学*拓展知识和能力,在专业发展和领导能力上表现出担当和进步。目标5:在所从事的行业领域能够成为安全工程师、项目骨干或技术管理人才。 宁波业余本科在职专升本的途径在职专升本大学报名入口.

    机械工程本专业培养适应现代化建设和社会经济与科技发展需要,立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗,德智体美***发展,基础扎实,知识面宽,素质优良,具有创新精神和实践能力,具备机械工程、自动化基础知识与应用能力,能在工业生产***线从事机械工程及自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程工程图学、理论力学、材料力学、工程热力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、电工电子技术、微机原理与接口技术、机械制造技术基础、数控技术、机电传动控制、机械精度设计、机械制造装备设计、机电一体化设计等。就业方向学生毕业后可在相关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事设计、制造、新产品开发、管理、营销、科研和教学工作。

    汽车检测与维修技术本专业培养德、智、体、美***发展,能适应社会主义现代化建设和现代汽车行业发展需要,掌握汽车检测技术、汽车钣金、汽车美容、汽车电器、维修等方面必需的专业理论知识及实践应用能力;具有创新精神,能适应生产、管理与服务**工作需要,适应国际竞争需要,适应终身学*需要,能从事汽车检测维修及管理工作的高素质、高技能型人才。主干课程汽车使用与保养、汽车发动机维修、汽车传动系检修、汽车行驶与操纵系统检修、自动变速器结构与维修、汽车电气系统检修、汽车舒适与安全系统检修、汽车售后服务管理、汽车性能与检测等。就业方向本专业毕业生可在现代汽车维修企业和现代汽车制造企业从事现代汽车维修企业维修工、服务接待、索赔员、配件管理员及汽车制造企业的售后服务人员等工作,经过发展可以成为汽车维修企业培训员、服务经理、备件经理、技术总监等。 在职专升本教育技术学专业有哪些学校?

    数据科学与大数据技术本专业培养具备良好的数学、统计学、计算机科学理论基础、创新意识和合作精神,掌握数据科学所需要的应用数学、统计、计算机、信息处理等相关学科的基本知识,熟练掌握海量数据的采集与存储、数学算法和量化分析工具,具备数据挖掘与海量数据分析能力、大数据平台应用软件设计和开发能力,同时具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神,具备自主学*能力、逻辑思维能力和一定的国际交流能力的综合型人才。■主干课程数学分析、高等代数与空间解析几何、概率论与数理统计、数学建模、应用多元统计分析、比较好化算法、机器学*、面向对象程序设计、数据结构与算法、L操作系统、数据库应用、大数据分布式存储技术、大数据分布式计算技术及应用、数据可视化与分析等。■就业方向学生毕业后可从事大数据分析师、金融分析师、市场研究分析师、运营经理等,亦可从事大数据研究、大数据产品开发、针对不同行业需求的大数据系统的设计与应用和教育培训等工作。 在职专升本财务管理专业有哪些学校?宁波业余本科在职专升本的途径

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