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成人专升本：长春大学自动化专业：工学门类，本科，学制2.5年，授予工学学士学位。本专业培养适应21 世纪社会经济发展需要，具有远大理想和良好思想道德，基础扎实、知识面宽、富有创新精神，综合素质高、实践能力强，能够在自动化有关的自动控制、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究的宽口径应用型高级工程技术人才。主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、电力电子技术、电气控制技术与PLC 应用、过程控制工程、电力拖动自动控制系统、供电技术、控制系统设计、微机控制技术等。就业方向： 本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司等企事业单位从事自动化技术方面的教学、科研、系统设计、运行、科技开发、经营管理和经贸等工作。金华成人专升本有哪些学校可以报名？宁波成人专升本报名入口

成人专升本：东北石油大学成人高等学历教育浙江函授站：

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东北石油大学（原大庆石油学院）位于黑龙江省大庆市，创建于1960年，是一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司中国石油化工集团公司中国海洋石油总公司共建高校，是黑龙江重点建设的高水平大学。

招生专业（学制二年半）专升本（符合学士学位条件者，授予相应专业的学士学位）石油工程、油气储运工程、海洋油气工程、化学工程与工艺、电气工程自动化、过程装备与控制工程、机械设计制造自动化、计算机科学与技术、勘查技术工程、通信工程、土木工程、资源勘查工程、车辆工程、给排水科学工程、物联网工程、光电信息科学工程、安全工程；工程管理、公共事业管理、工商管理、会计学、行政管理、人力资源管理、教育技术学。高起专：石油工程技术、供用电技术、精细化工技术、工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、电气自动化技术、计算机应用技术、通信技术、电子信息工程技术 温州金融学成人专升本成人专升本青岛理工大学浙江函授站。

成人专升本：长春大学电子信息工程专业：工学门类，本科，学制2.5年，授予工学学士学位。本专业培养适应21 世纪社会经济发展需要，具有远大理想和良好思想道德，基础扎实、综合素质高、实践能力强，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、开发的应用型高级工程技术人才。主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机通信与网络安全、Matlab 与Labview软件应用、信息论与编码、传感器及检测技术等。就业方向：在电子信息领域的研究所、国民经济以及**工业各部门从事相关工作。

成人专升本：    长春大学财务管理专业:管理学门类，本科，学制，授予管理学学士学位.本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，德智体美***发展，基础扎实、知识面宽、素质优良，富有创新精神和实践能力，具有会计学和财务管理学专业知识，能在企事业单位及****从事财务、会计和金融管理工作，或从事本专业的教学、科研工作的应用型高级专门人才。主干课程:经济学、管理学、经济法、财务会计、成本管理会计、财务报表分析、财务管理、证券投资学、高级财务管理、金融市场学、财务策划实务等。就业方向:学生毕业后适宜到企业、金融证券机构、事业单位及****从事会计、财务管理、金融管理工作以及在高等院校和科研单位从事教学和科研工作。 宁波成人专升本有哪些学校可以报名？

成人专升本：    长春大学食品科学与工程专业:工学门类，本科，学制，授予工学学士学位.本专业培养德智体***发展，适应市场经济需求，在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练，素质、知识与能力协调发展，能从事食品工业生产、科学研究、产品开发、工程设计等工作的应用型高级专门技术人才。主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品营养学、仪器分析、工程图学、食品安全与卫生学、食品工艺学等。就业方向:可从事食品科学生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作。 成人专升本采购与供应管理专业有哪些学校？宁波成人专升本报名入口

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成人专升本：    长春大学特殊教育专业:教育学门类，本科，学制，授予教育学学士学位.本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素质、较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在普通教育机构、特殊教育机构以及其他单位从事普通教育或特殊教育的教学和科研、康复、教育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程:教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校语文教法、特殊学校数学教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。就业方向:在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作；能够在心理咨询与心理***等机构从事相关业务工作；从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。毕业生可获得师范教育类专业教师资格证书。 宁波成人专升本报名入口

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