余姚国际贸易函授专升本需要几年

    浙江特殊教育本科函授教育招生。长春大学成人高等教育《特殊教育》专业专升本培养计划一、专业简介特殊教育是对特殊人群(包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群)开展教育的特殊技能专业。特殊教育利用特殊的方法和手段，为特殊少年儿童的学*、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺点、培养能力、健康身心等目的。本专业依托长春大学特殊教育学院的教学资源。办学形式：函授五、学生层次：专升本六、学制：两年半七、学历、学位：1．符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求，完成培养计划规定的课程，通过包括实践环节在内的全部考试合格者，可获得本科学历。2．符合成人教育授予学士学位条件者，可授予教育学学士学位。 函授专升本慈溪在哪里报名？余姚国际贸易函授专升本需要几年

    浙江大学宁波理工学院成人高等教育特色专业学历技能班金顺学校教学点：我校***推出学历教育＋**职业技能证书考试培训二、财务管理专业：学财务管理专科、本科**送会计师培训＋企业人力资源管理师培训（证书考出后补贴1400元）＋劳动关系协调员培训（证书考出后补贴2000元）＋商务日语培训，为毕业后顺利通过会计师考试打下扎实基础。财会专业课程结合会计师考试课程，二年半的学*，相信你已经是会计师了！三、机械类专业：学机械设计制造及其自动化专科、本科**送企业人力资源管理师培训（证书考出后补贴1400元）＋劳动关系协调员培训（证书考出后补贴2000元）＋商务日语培训。主要课程：程序设计基础、大学英语、理论力学、材料力学、机械制造基础、电工基础、机械原理、机械设计、微型计算机原理与应用、机械工程材料、机械控制工程基础、机械制造工艺学等。学电气工程与自动化专科、本科**送企业人力资源管理师培训（证书考出后补贴1400元）＋劳动关系协调员培训（证书考出后补贴2000元）＋商务日语培训。 宁波特殊教育函授专升本报名条件函授专升本资源勘查工程专业有哪些学校？

    浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育：专升本《市场营销》市场营销专业培养方案形式：业余，层次：专科起点本科，类别：经济管理类一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握市场营销基本理论，能够在市场营销领域从事市场分析、规划、组织和控制的专业工作，并具有较强市场开拓能力的高层次应用型人才。二、培养要求u掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销的基本理论和基本知识；u具有市场预测、分析、营销、开拓、公关能力，具有一定的语言文字表达、人际沟通和商务谈判能力。三、主要课程本专业设置的课程具体见教学进程计划表。四、学*年限**短学*年限年，五、学时数和实践环节本专业教学计划总共1170学时，其中含780个授课学时、390个自学学时及10周实践环节。六、考核方式考试和考查相结合。七、学位授予凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法(试行)》条件者，授予相应的学士学位。

    2020年浙江大学宁波理工学院成人（专科、本科）学历教育招生简章。浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月，是由宁波市人民**和浙江大学合作创办，经教育部和浙江省人民**批准，由宁波市**投资建设，浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校，是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主，研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。学校致力于培养高素质的“应用型、复合型、外向型”创新创业人才，崇尚严谨踏实的教风、学风。2018年8月，浙江大学与宁波市签署协议，决定深化市校合作，***推进建设浙江大学宁波“五位一体”校区（包括转型提升浙江大学宁波理工学院，迁建浙江大学软件学院，新建浙江大学宁波研究院、浙江大学宁波国际合作学院、浙江大学工程师学院宁波分院），建成后的浙江大学宁波校区总占地将达到1650亩。多年来，继续教育学院秉承浙大求是学风，在规范严谨的治学态度下开展成人学历教育，依据浙大宁波理工学院的专业特色开展了16个业余及函授专业学科，培养了各专业、各层次人才5万余人。2019年，继续教育学院秉着“教书育人，以人为本”的教学理念，面向广大有志学者招生。 函授专升本工程造价专业有哪些学校？

   浙江、宁波2020年函授教育热门专业进修班招生。 浙江成人高考本科东北石油大学成人高等学历教育：专升本《公共事业管理》培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美***发展的，具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等事业单位、行政管理部门、非**组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作，具有创新精神的复合型人才。业务培养要求：本专业学生主要通过学*公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技术与方法等的培养和训练，掌握统计分析、政策分析和调查分析等工作方法，能够胜任各级公共管理组织中的管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。课程设置原则：基础理论和基础知识，以“必需、够用”为度。突出主干课教学，加强对学生动手能力培养，达到理论联系实际的目的。主干课程：基础外语、公共管理学、***学原理、公共事业管理、公共经济学、公共政策概论、文化事业管理。学制：。授予学位：管理学学士。 函授专升本考试科目是哪些？丽水给排水工程函授专升本几年毕业

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《商务日语》课程大纲一 课程性质与地位

本课程为浙江大学宁波理工学院业余成教专本科各专业学生的必修课程(**)，也向非在校的社会人员招生（收费）。本课程针对零基础学生进行听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语的基础知识和基本技能，具有初步的日语应用能力，为进一步学好日语打下较好的基础；并要求学生能够基本上掌握基本的商务常识和基本的商务礼仪，具备应对一般商务活动的能力。

二 教学总体目标与要求

本课程教学要求学生掌握日语正确的语音、语调，掌握单词约1200~1500个；掌握基础语法知识；听懂日常交流中的简单日语；说简单的语句并能与日本人进行简单地会话交流；阅读句子结构不太复杂的一般性文章；写出句子结构简单的短文；借助工具书翻译句子结构不太复杂的一般性文章。

三 教学内容

  教学内容包括日语入门及发音、初级语法、初级听力、初级会话、初级写作等。具体请参见《教学计划表》。

四 使用教材

  《新版中日交流标准日本语》（第二版）初级上、下册，人民教育出版社

                                                            《教学计划表》 余姚国际贸易函授专升本需要几年

宁波金顺培训学校是一家专业从事“成人专科本科学历教育|硕士研究生|高考日语|造价师”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“Adult Higher Education, College Education, Master Education, Japanese Education for College Entrance Examination, Cost Teacher Training, Human Resources Teacher, Labor Relations Coordinator Training”等品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上，用户至上”的原则，使宁波金顺培训学校在教育培训中赢得了众多的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料*供参考，欢迎联系我们索取**准确的资料，谢谢！